邹申主编的《写作教程（教师用书第2版修订版）》旨在编写上突出教学方法的科学性、教学内容的系统性、连贯性、时代性及趣味性，并做到三个相结合：写作知识的教授与写作能力的培养相结合，写作能力的培养与跨文化交际能力的培养相结合，写作能力的培养与学生思维能力和创新能力的培养相结合。

本教程在教学内容安排和教学活动设计上采用循序渐进、循环往复的方式，强调各分册之间的延续性和系统性，即各分册既有相对的教学重点和独立性，又与其他分册构成一个完整的写作教学体系。

Unit 1 The Correct Word

Unit 2 The Appropriate Word

Unit 3 The Better Word

Unit 4 Sentence Base

Unit 5 Expanded Sentence Base (I)

Unit 6 Expanded Sentence Base (II)

Unit 7 Joining Sentences Together (I)

Unit 8 Joining Sentences Together (II)

Unit 9 Sentence Variety

Unit 10 Punctuation

References