何方编著的《标志设计(第2版高等院校艺术设计精品教程)》针对国内标志设计的教学现状，力图以系统学的概念来表述标志的发展历史、设计思想、设计方法和设计理念。全书共十章，从四个方面对标志设计作了详细的论述，并用图文并茂的方式加以详细说明，生动、具体、直观地帮助学生掌握标志设计的准则、表现方法、设计程序及应用，兼顾了本科学生的阅读兴趣，以提高学生对教材的理解能力和艺术修养。

第一章 标志概述

 第一节 标志的概念

 第二节 标志的特征

 第三节 标志的作用

第二章 标志的历史及发展

 第一节 中国标志的历史及发展

 第二节 国外标志的历史及发展

 第三节 现代标志设计的发展趋势

第三章 标志符号的传播

 第一节 标志的传播意义

 第二节 标志的符号意义

 第三节 渠道、媒介和形式

 第四节 标志符号的信息传播要素

第四章 标志设计的类型与设计形式

 第一节 标志设计的类型

 第二节 标志的设计形式

第五章 标志设计的原则

 第一节 功用性原则

 第二节 独特性及原创性原则

 第三节 识别性及适应性原则

 第四节 艺术性原则

 第五节 文化性原则

 第六节 地域性原则

 第七节 时代性原则

第六章 标志的表现技法

 第一节 重复

 第二节 对比

 第三节 调和

 第四节 对称

 第五节 均衡

 第六节 变异

 第七节 渐变

 第八节 重叠

 第九节 共用

 第十节 矛盾空间

第七章 标志设计的程序

 第一节 调查分析

 第二节 设计构思

 第三节 方案确定

 第四节 设计制作

 第五节 视觉调整

第八章 标志与企业形象

 第一节 企业形象的概念

 第二节 企业视觉识别系统

第九章 标志设计的构思与创意

 第一节 创意程序

 第二节 创意点子的捕捉

 第三节 标志设计创意的切入点

 第四节 色彩应用

第十章 标志设计教学实例

 课题一 汉字的符号化表现

 课题二 概念的图形表达

 课题三 标志设计课题实践

参考文献及网站