第1章 如何开展信息化教学
1.1 信息化教学设计概述
1.1.1 信息化教学设计的过程
1.1.2 信息化教学设计的策略
1.2 信息化教学设计的应用案例
1.2.1 文科应用案例
1.2.2 理科应用案例
第2章 如何进行网络教育信息资源的检索
2.1 如何检索论文
2.1.1 中文数据库的应用案例
2.1.2 外文数据库的应用案例
2.2 如何检索课件资源
2.2.1 课件网站的使用
2.2.2 课件素材的收集
2.3 信息检索高级技巧
2.3.1 关键词界定
2.3.2 检索公式介绍
2.3.3 检索工具分析
第3章 常用小型工具软件的应用案例
3.1 如何下载课件资源
3.1.1 Flash动画的下载(软件名称：Flash.JasterWoof软件)
3.1.2 视频的下载工具
3.2 如何将课件资源转换格式
3.2.1 视频、音频转换工具
3.2.2 文本转换工具
3.3 如何处理图片
3.3.1 图片放大软件(软件名称：S—Spline)
3.3.2 图片批量重命名软件(软件名称：光影魔术手)
3.3.3 抓图软件
3.4 如何处理声音和图像资源
3.4.1 Flash动画中的资源提取工具(软件名称：硕思闪客)
3.4.2 Flash动画制作工具
3.4.3 录音软件(软件名称：Windows自带录音机系统)
3.4.4 录屏软件
3.5 如何防止计算机病毒
3.5.1 计算机病毒的防治
3.5.2 计算机病毒的处理
第4章 主要学科特殊工具软件的应用案例
4.1 语文学科软件
4.1.1 拼音的学习
4.1.2 汉字的学习
4.2 数学工具软件
4.2.1 立体几何画板
4.2.2 数学计算器
4.2.3 数学工具的处理
4.3 英语学科软件
4.3.1 口语的学习
4.3.2 英语的翻译
4.4 物理学科软件
4.4.1 物理仿真实验室
4.4.2 图形绘制软件
4.5 化学学科软件
第5章 社会化学习支持下的教师专业教育技术发展
5.1 社会化学习概论
5.2 社会化学习的方式
5.2.1 思维汇聚技术——ConceptMap
5.2.2 协同创作技术——Wiki
5.2.3 教学评价技术——Rubric
5.2.4 沟通互动伴侣——TwittER
5.2.5 资源共享平台——微博
5.2.6 信息聚合技术——RSS
5.2.7 网络资源管理工具——del.icio.us
5.2.8 研讨交流工具——Googlegroups
第6章 信息技术教育应用新发展
6.1 移动学习
6.1.1 手机支持的移动学习
6.1.2 平板电脑支持的移动学习
6.2 云计算辅助教学系统
6.3 sloodle三维虚拟学习环境
参考文献