本书所采用的素描训练形式，是根据系统论原理，从设计教育的整体观念出发，围绕不同视觉要素的基本能力(即准确的描绘能力、结构的分析能力、明暗的表现能力、构想的能力)的培养而拟定的。这些素描训练以不同角度、不同性质、不同层面的观察为起点，力求在自然规律和形式美学规律的普遍认识中实现教学目的，让学生多方位地接近自然，多角度地思考造型和空间的问题，建立符合设计需要的思维方式和各种基本能力：即观察方法、艺术再现、综合表现。

本书从设计教育的整体观念出发，围绕不同视觉要素基本能力(即准确的描绘能力、结构的分析能力、明暗的表现能力、构想的能力)的培养而编写。书中的素描训练以不同角度、不同性质、不同层面的观察为起点，力求在自然规律和形式美学规律的普遍认识中实现教学目的，让学生多方位地接近自然，多角度地思考造型和空间的课题，培养符合设计需要的思维方式和各种基本能力：观察发现、艺术再现、综合表现。本书可作为高等院校艺术设计专业的教材及美术爱好者的学习参考书。

第一章 概述

 第一节 素描的形态观点

 第二节 素描的形态表现

一、客观的形态表现

二、主观的形态表现

思考与练习

第二章 肖像表现

 第一节 素描表现的工具和材料

一、素描的常用工具

二、素描的常用材料

 第二节 人物写生

一、概述

二、石膏像写生

三、人物头像素描

四、人体素描

五、人物半身像素描

六、人物动态速写

思考与练习

第三章 风景表现

 第一节 师法自然、意在笔先

 第二节 观察立意、经营构图

思考与练习

第四章 设计表现

 第一节 素描——设计的准备阶段

一、设计素描的概念

二、设计素描的形式

 第二节 设计素描的训练方法

一、线性描绘训练

二、空间意识训练

三、意象到抽象的素描

思考与练习

第五章 作品欣赏

参考文献