本教材符合高等职业教育的特点,坚持以学生为本位、以就业为导向、以岗位综合能力为支撑、以专业核心技能为特色、以“工学结合”为模式的职业教育观,从培养高等技术应用性人才目的出发,以“必需”、“够用”为基本原则,精选教材内容,增强教材的实用性、适用性和服务性,力求少而精。在确保基本概念、基本理论够用的前提下,注意理论联系实际,强化应用,重视学生实际操作能力的培养,注重新知识、新技术在教材中的应用,力图理论性、实用性、实践性相结合,实现知识与技能、能力与素质的协调统一,以有利于职业能力的培养。
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