本教材以高职教育新理念为指导,在内容设计上打破了传统的知识体系结构,按照基于工作过程项目化的形式,将网络系统集成的知识领域优化重组为“1+4”,即将网络技术基础介绍作为1个入门引导模块,然后模拟一个网络工程师的成长经历,构建了4个由浅及深、完整独立的学习情境。形成一个网络技术基础+四个学习情境的模块化组织结构,内容包括网络基础知识、SOHO网络组建、小型办公局域网组建与管理、园区网组建与管理、企业级局域网组建与管理这五个不同层次的模块。学习情境的规模由简单到复杂,技术介绍由单一到综合,应用方面从普遍到专业。各院校不同专业可根据本专业的能力要求和课程安排情况选择适合的学习情境,由浅及深地学习。