随着社会竞争的日益激烈,孩子除了要承受学习的压力外,还要承受来自社会方方面面的压力。心理学家在研究中发现,青少年患抑郁症的人数正以8%~10%的速度递增,面对这种情况,专家建议:家长是孩子最好的心理医师,应该做好最基本的心理疏导。本书为您打开一扇通往孩子心理的天窗,让您可以改变孩子的不良心理。
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书名 | 做孩子的心理医生(Ⅲ) |
分类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
作者 | 姚会民 |
出版社 | 天津科学技术出版社 |
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简介 | 编辑推荐 随着社会竞争的日益激烈,孩子除了要承受学习的压力外,还要承受来自社会方方面面的压力。心理学家在研究中发现,青少年患抑郁症的人数正以8%~10%的速度递增,面对这种情况,专家建议:家长是孩子最好的心理医师,应该做好最基本的心理疏导。本书为您打开一扇通往孩子心理的天窗,让您可以改变孩子的不良心理。 目录 第一章 培养孩子,教育方式很重要 一、适度法则:教育孩子要宽严得当 二、榜样定律:身教重于言教 三、天鹅效应:溺爱,对孩子也是一种伤害 四、手表定律:父母的教育态度要一致 五、感觉剥夺:让孩子自己品尝生活的滋味 六、倒U形假说:给孩子适当的压力 七、天赋递减法则:教育孩子越早越好 八、木桶定律:让孩子全面地发展 第二章 不懂得尊重,就不懂得教育 一、角色效应:父母应该扮演什么样的角色 二、破窗理论:给孩子一个好的生活环境 三、鱼缸法则:孩子的成长需要自由 四、南风效应:宽容比惩罚更有力量 五、尊重法则:心灵的成长需要尊重 六、真爱法则:教育的真谛是爱 七、赏识法则:每个孩子都有闪光点 八、兴趣法则:支持孩子做他们喜欢做的事情 第三章 父母会说话,孩子才会听话 一、代沟效应:在理解的基础上与孩子沟通 二、霍桑效应:要懂得倾听孩子的心声 三、理发效应:赞美也需要艺术 四、标签效应:好孩子是夸出来的 五、椰壳效应:把批评变得可口 六、超限效应:不要过多地批评孩子 七、欧弗斯托原则:这样劝孩子才有效 八、心理暗示:运用积极的暗示来教育孩子 第四章 父母勤提醒,孩子好品行 一、强化定律:好习惯在于不断强化 二、路径依赖:让孩子从小养成良好的习惯 三、水滴石穿定律:从小培养孩子的耐心 四、狼性法则:培养孩子的好奇心 五、棘轮效应:教孩子学会勤俭节约 六、霍布森选择效应:给孩子自己选择的权利 七、最后通牒效应:避免孩子养成拖沓的习惯 八、蝴蝶效应:教导孩子勿以恶小而为之 第五章 情商教育,影响孩子的一生 一、马太效应:让孩子对未来充满信心 二、梦想法则:孩子的成长需要梦想 三、自然惩罚法则:让孩子自己承担过错 四、甘地夫人法则:让孩子勇敢面对挫折 五、狐狸法则:培养孩子的独立意识 六、鲶鱼效应:培养孩子的竞争意识 七、果汁软糖效应:培养孩子的自制力 八、篮球架效应:够得着的目标才有吸引力 第六章 性格培养,父母绝不能忽视 一、秀才赶考效应:培养孩子乐观的性格 二、从众效应:让孩子保持自己的个性 三、木桩效应:孩子懂得谦虚才能更快进步 四、 “狼来了”效应:正确看待孩子的谎言 五、猴子的教训:切忌让孩子学会贪婪 六、瓦伦达效应:平常心是获胜的关键 七、攀比心理:帮孩子摆脱虚荣心 八、旁观者效应:培养孩子的责任心 第七章 人见人爱是教出来的 一、踢猫效应:让孩子学会调节自己的情绪 二、比林定律:教孩子学会说“不” 三、沉没成本:让孩子明白放弃是勇气更是智慧 四、特里法则:教导孩子敢于承认并改正错误 五、首因效应:让孩子给别人留下良好的第一印象 六、互惠关系定律:让孩子学会尊重别人 七、社交恐惧:让孩子学会坦然与人交往 八、交往适度定律:让孩子懂得感恩 第八章 成长和成功,一样都不能少 一、晕轮效应:分数不是一切 二、高原现象:让孩子的学习再上一层楼 三、劣质钢筋效应:让孩子不再偏科 四、第十名现象:天下英才未必个个是状元 五、禁果效应:别再对性教育遮遮掩掩 六、自杀定律:小心孩子产生自杀倾向 七、贝尔效应:成功没有想象得那么难 八、成就动机:让孩子追求可能的成功 |
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