加强和改善高校思想政治教育、不断提高思想政治教育的有效性存在着一个生态环境影响的问题。本书将高校思想政治教育生态环境划分为社会大生态环境、教育系统所构成的生态系统、高校思想政治教育本身所构成的“微“生态环境三大领域，每个领域又细分为若干方面，通过系统分析这些生态环境之间的关系，厘清了影响高校思想政治教育效果的各种变量的作用及其相互关系，有利于提高思想政治教育的有效性，增强其吸引力、感染力与说服力。

导言/1

第一章 高校思想政治教育的宏观生态环境

 一、高校思想政治教育处于社会影响的大生态中/8

 二、社会经济政治系统运作状态是高校思想政治教育的基础性背景/10

 三、社会意识形态的有效掌控是高校思想政治教育的现实依据/17

 四、高等教育发展状况是高校思想政治教育的重要生态环境/25

 五、社会政治经济文化生态环境影响高校思想政治教育的路径和方式/30

第二章 社会意识形态与高校思想政治教育

 一、社会意识形态与高校思想政治教育两者关联性发生的基础/37

 二、社会意识形态与高校思想政治教育的体制/47

 三、社会意识形态与高校思想政治教育学科建设/50

 四、社会意识形态与大学文化的发展/60

第三章 社会心理环境与高校思想政治教育

 一、社会心理环境的构成/65

 二、社会心理环境的动态变化对高校思想政治教育的影响/87

 三、高校思想政治教育对社会心理环境的作用/94

第四章 社会文化生产对高校思想政治教育的影响

 一、社会文化生产及其发展的态势/98

 二、思想政治教育视野下社会文化发展的特点/102

 三、社会文化环境对高校思想政治教育的影响/105

 四、大众传媒时代的高校思想政治教育/113

 五、社会文化事件与高校思想政治教育/119

第五章 家庭教育与学校教育之关联

 一、家庭教育因素的嬗变/123

 二、家庭教育与学校教育的理念比较/129

 三、家庭教育与学校教育的对接——家校教育一体化/137

第六章 高校思想政治教育与社区建设的联系和对接

 一、高校和社区关系发展的一般过程/149

 二、建立高校思想政治教育与社区建设的友好生态共生关系面临的问题/154

 三、实现高校与社区思想政治教育生态互动的途径和方式/159

第七章 高校思想政治教育与中学思想政治教育的衔接

 一、实现高校思想政治教育与中学思想政治教育衔接的现实意义/170

 二、高校思想政治教育与中学思想政治教育衔接的客观必然性/176

 三、高校思想政治教育与中学思想政治教育实施衔接的主要途径/181

第八章 高等教育功能与高校思想政治教育

 一、高等教育的结构与功能/190

 二、高等教育生态环境的变化/197

 三、高等教育三大职能关系的失衡/200

 四、在培养人才、发展科研和服务社会中渗透思想政治教育/205

第九章 高校校园文化建设与思想政治教育

 一、高校校园文化在思想政治教育中的重要地位/217

 二、高校校园文化对思想政治教育的主要影响/223

 三、构建和谐校园文化，增强思想政治教育实效/232

第十章 高校思想政治教育的“微”生态系统

 一、高校思想政治教育是师生两大教育系统集合而成的生态系统/242

 二、高校师生宣传思想教育需要合理的体制安排/252

 三、高校学生思想政治教育需要丰富的活动载体/260

第十一章 高校思想政治教育过程中的生态关系

 一、高校思想政治教育过程生态系统的要素构成及运作特征/271

 二、思想政治教育过程生态系统内部作用机制分析/279

 三、思想政治教育过程中主客体因子的影响/292

 四、思想政治教育过程生态链的协调/297

结束语/305

参考文献/310

后记/319