《传播学研究丛书》由华东师范大学传播学院各专业骨干教师通力合作而成，是他们在相关艺术专业课程教学基础上的最新学术结晶，内容涉及传播学理论及广告传播、影视传播、民俗传播等广泛领域，深具学术的前瞻性与理论的新锐性，并且可读性强，是传播学专业学生必备的参阅书籍，也是传播业各界人士提升自身理论品位的极佳之作。

本书为该系列之一的《在文化传播与市场运营之间》分册，内中具体包括了：新技术条件下的中国高等教育出版产业、全球化趋势下的中国高等教育出版产业等内容。

本丛书由华东师范大学传播学院各专业骨干教师通力合作而成，是他们在相关艺术专业课程教学基础上的最新学术结晶，内容涉及传播学理论及广告传播、影视传播、民俗传播等广泛领域，深具学术的前瞻性与理论的新锐性，并且可读性强，是传播学专业学生必备的参阅书籍，也是传播业各界人士提升自身理论品位的极佳之作。

前言

1．体制演变进程中的中国高等教育出版产业

 1．1 高校教材的双重属性：文化属性和商品属性

 1．2 体制演变进程中我国高等教育出版产业的发展历程

1．2．1 出版体制改革及其对我国高等教育出版产业的影响

1．2．2 改革开放以来我国高等教育出版产业取得的成就

 1．3对体制演变进程中我国高等教育出版产业内几个问题的思索

1．3．1 非国有书业在高等教育出版产业中的地位与角色

1．3．2 高校教材营销中的寻租行为及其治理

1．3．3 非法出版活动和非法出版物

1．3．4 高等教育出版物库存现状及原因分析

2．高等教育大众化背景下的中国高等教育出版产业

 2．1 高等教育大众化背景概述

2．1．1 高等教育事业与高等教育出版产业：一个系统论的视角

2．1．2 高等教育大众化的由来和马丁·特罗的高等教育大众化理论

2．1．3 我国的高等教育大众化现状

 2．2 高等教育大众化对我国高等教育出版产业的影响

2．2．1 高等教育大众化对我国高等教育出版产业的巨大推动作用

2．2．2 高等教育大众化背景下我国高等教育出版物存在的问题

 2．3 高等教育大众化背景下的高校教材建设和评估

2．3．1 高校教材生产的ISO9000质量管理

2．3．2 高等教育大众化背景下的高校教材建设

2．3．3 高等教育大众化背景下的高校教材评估

3．新技术条件下的中国高等教育出版产业

 3．1 新技术概述

3．1．1 出版新技术

3．1．2 现代教育技术

 3．2 新技术对我国高等教育出版产业的影响

3．2．1 新技术对高等教育出版产业的影响

3．2．2 新技术对高等教育出版企业的影响

3．2．3 新技术对高等教育出版物内容和品种的影响

 3．3 新技术条件下高等教育出版产业的信息化建设

3．3．1 我国高等教育出版产业的信息化建设现状

3．3．2 我国高等教育出版产业信息化建设的不足

3．3．3 加强我国高等教育出版产业信息化建设的原则与目标

3．3．4 加强我国高等教育出版产业信息化建设的措施

 3．4 新技术条件下高等教育出版物的并行开发

3．4．1 高等教育出版物的并行开发思路

3．4．2 高等教育出版物并行开发的特点、关键和核心

3．4．3 并行开发高等教育出版物的过程分析与优化

3．4．4 高等教育出版物的并行开发现状：“立体化教材”的开发

4．全球化趋势下的中国高等教育出版产业

 4．1 全球化概述

4．1．1 全球化的概念及其形成原因

4．1．2 全球化所带来的经济增长与不平等

4．1．3 全球化趋势下的文化传播

 4．2 全球化趋势下的中国高等教育出版产业

4．2．1 全球化对我国高校教材建设的影响

4．2．2 高等教育出版产业走向全球化的表现

4．2．3 高等教育出版产业走向全球化的动力

4．2．4 我国高等教育出版产业走向全球化的趋势和现状

4．2．5 我国高等教育出版产业走向全球化应坚持的原则

 4．3 我国高等教育出版产业走向全球化的途径

4．3．1 版权贸易

4．3．2 图书贸易

4．3．3 合作出版

5．结束语

 5．1 总结

 5．2 展望

图表索引

参考文献

后记