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书名 电脑大王比尔·盖茨/中国孩子的好榜样
分类 少儿童书-儿童文学-童话寓言
作者 管家琪
出版社 吉林文史出版社
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简介
编辑推荐

谁不知道比尔·盖茨是世界首富?但是,你了解他吗?有多少人知道他到底是怎样的一个人?他如何创建了引领行业的微软王国,又毅然投身只有付出的慈善事业?如果你想知道这些问题的答案,那就可以到本书中去寻找。

内容推荐

比尔·盖茨,1955年出生于美国西雅图。父母、外祖父都是成功人士。盖茨可以说是在一个相当优裕的家境中长大的。

12岁时,进入湖滨中学学习,不久就接触了电脑,旋即对电脑产生浓厚的兴趣。13岁时编写了生平第一个电脑程序;18岁进入哈佛大学读书,大二时和好友保罗·艾伦创立了“微软”;同年,他毅然办理了休学,全心投入事业。

现在,微软公司早已是全球市场价值最高的公司,盖茨本人也多次蝉联全球首富,同时他也是一位令人尊敬、热心公益事业的慈善家。

目录

木马王子

世界博览会

“管不住自己”的孩子

卡洛琳

最佩服的人

一份有关投资的报告

第一份合约

男童军第一八六训练营

湖滨中学

第一堂电脑课

电脑迷的天堂

无妄之灾

立志

迎接新时代的来临

危机

大步前进

“微软”的成功秘诀

榜样名言

榜样足迹(大事记)

试读章节

“小茱莉,妈妈来接你喽!”

“汤姆,回家喽!”

放学时刻,许多妈妈都拥到幼儿园,准备接自己的小宝贝回家。

美丽的少妇玛丽——盖茨妈妈也在其中。她一走进幼儿园,就看见小比尔骑在一个有线圈和弹簧的木马上,使劲地摇晃。

“嗨,比尔!”

“嗨,妈咪!”一看到她,比尔那张有好多雀斑、白白的小脸立刻绽放出甜蜜的笑容,木马骑得更起劲了。

“妈咪,你看我!”比尔突然半蹲起来,小屁股腾空,像个赛马选手,双眼专注地凝视前方,嘴里还在兴奋地吆喝着:“跑呀!跑呀!”

盖茨妈妈有点紧张:“比尔,小心!”

话刚说完,比尔已经“咕咚”一声,从马上摔了下来,随即哇哇大哭。

“唉,这孩子!’”胖胖的罗莎老师走上前,倾身把比尔扶起来,颇为埋怨地怪罪道,“你看吧,又摔下来了!”

盖茨妈妈这时已赶过来,把比尔搂进怀里,并立刻向罗莎老师说了一声:“对不起。”

但罗莎老师仍然忍不住抱怨道:“盖茨太太,比尔实在是太好动了,又不听话,可是小朋友这么多,我不能只盯着他一个人呀!”

“是,对不起。”玛丽又说了一次;除了这一句话,她也无心再说些别的,只顾忙着用手绢替小比尔擦眼泪。

比尔从小就特别喜欢骑这种可以晃动的木马,但是他人小胆子却不小,常常兴高采烈地做出大动作,所以经常在玩得最得意忘形的时候,乐极生悲,从马上硬生生摔下来。盖茨妈妈心里很明白,也难怪老师不耐烦。

罗莎老师见盖茨妈妈只顾哄比尔,十分不高兴,气呼呼地瞪着她说:“请你以后帮忙约束一下比尔吧!”然后就满脸不耐烦地走开了。

“唉,罗莎老师生气了。”盖茨妈妈一边帮比尔整理衣服,一边自言自语,“我们该怎么办?”

这时,一个年轻的金发女孩捧着一堆教具经过,看到盖茨妈妈,立刻友善地招呼道:“啊,你一定就是我们‘木马王子’的妈咪了?”

“是啊。”盖茨妈妈抬起头来,用微笑回应。  “我是新来的老师,琼安。”金发女孩大方地自我介绍,“比尔好活泼呀,我看他几乎没有一秒钟停下来过。”

“是啊,他在家也是这样的。”

“我实在很好奇,他为什么一直动个不停?在他的身体里,究竟有多少能量呀?”

盖茨妈妈仔细瞧了一下琼安,确定琼安并没有什么指责的意思,脸色也没有什么不耐烦,这才放下心来。

“比尔从小就是一个精力旺盛的孩子。”盖茨妈妈说。事实上,已经不止一个老师曾经因为比尔的精力充沛而向她抱怨过。

“这倒没有关系,不过——”琼安转而笑着问比尔,“你可不可以试着至少在坐着的时候脑袋别一直晃,身体也别一直抖呀?”

“我在想事情嘛。”小比尔认真地说。

“可是你一直这么摇头晃脑的,晃得我心慌死了,都不知道该怎么上课了,可不可以请你偶尔保持一下‘不动’?”

“好吧,我试试。”小比尔说。可是,下一秒钟,他已经又跳上木马,大力地摇晃了。

“比尔,小心!”盖茨妈妈叮咛着,并转过头来告诉琼安老师,“他爸爸总说他身体里的螺丝钉一定是松了,而且松开的绝对不只一颗,所以才会这样每天都动个不停,真是拿他没办法!”  琼安也笑了:“可不可以请你帮我一个忙?帮我提醒一下比尔,我们正在排练的‘小飞侠’话剧,他所演的角色要到第三幕才能登场。你知道吗?每次比尔都在第一幕就急着跑出来了,而且还一直到处跑个不停,有好几次,我们都差点排不下去呢。”P1-4

序言

在儿童的课外读物中,传记文学应该是一种十分重要的门类。2001年颁布的新的小学《语文课程标准》已经用较为宽阔的视野,看待提高语文能力的过程,建议小学阶段的语文课外阅读量不少于145万字。那么小学生(也包括初中生)的语文课外阅读读什么?当然主要是阅读儿童文学,而传记文学正是儿童文学中特殊的、重要的一种类型。

传记文学中主人公的生存、成长方式具有典型性。传记文学有一个共同点,就是传主克服困难,取得成绩的事迹,能够唤起儿童读者的感动,引起儿童读者的尊重、向往,并以之为榜样。与一般的小说相比,传记文学对儿童的成长具有更大、更深刻的影响。孩子们阅读传记,除了求知,更希望汲取伟人、英雄的经验,来开辟自己的人生道路,或者沿着传主的足迹,为自己设定高远的奋斗目标,一本优秀传记可以让儿童的阅读生活更加快乐;同时,一本传记改变一个人的一生的事例也是屡见不鲜。

传记对于儿童的精神成长具有如此重要的价值,而目前书店书架上众多的传记作品,在文学性和儿童性这两个方面还存在着很多问题。传记是文学,给孩子们阅读的传记,则应该是优秀的儿童文学。艺术性、思想性、趣味性应该成为儿童版传记所不能或缺的要素。

为了送给孩子们一份让他们爱不释手的珍贵礼物,打造一套高质量、高品位的儿童传记文学丛书,同时也为儿童文学的一个重要文类积累优秀成果,我邀请了常新港、汤素兰、薛涛、王一梅、薛卫民、徐鲁、林彦、萧袤等获得全国性儿童文学大奖的一流儿童文学作家,中国台湾的著名儿童文学作家、在传记文学创作方面卓有成就的管家琪,还有著名传记文学作家刘元举、杨毅、庄志霞、孙建和加盟创作队伍。可以毫不夸张地说,迄今为止,在国内儿童版的传记丛书中,这样豪华、强大的作家阵容还从未出现过。这些优秀作家的人生智慧和艺术才华,给这套传记丛书提供了优良品质保证,也使目前的传记文学这一文体的创作,实现了本质性的突破。这是孩子们的幸事,我要先代儿童读者向这些作家表达敬意和感谢。同时也要感谢吉林文史出版社,正是因为有了他们前瞻性的目光和魄力,才使这套丛书得以高效率、高质量地出版面世。希望这些书籍成为孩子们成长道路上的良师益友。

2006年11月3日

于香港教育学院美德国际学人寓所

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更新时间:2025/4/8 19:03:36