本教材是一门将模拟电子技术、数字电子技术、常用电子元器件识别与检测、电子设备装接工艺、电子CAD、电子技术实验、电子技术实训整合后的教材，通过课程的整合以弥补实际教学中所出现的学时不足问题。
本教材打破了传统教材按章节划分的方法，将相关知识分为十项学习性工作任务，将学生应知应会的知识融入这十项任务中。每项任务又由任务提出、任务目标、相关知识、任务分析、任务制作、评分标准构成。在基础知识安排上，也打破了传统的知识体系，任务中牵涉什么知识就重点讲解这些知识（侧重概念，忽略复杂理论计算），和任务无关或关系较小的内容放在知识拓展中，让学生自学。通过任务的完成可使学生学有所用、学以致用，与传统的理论灌输有着质的区别。