语言的功能是交流和沟通,而活动是实现课堂教学交际化的重要途径。英语教学要在“活”字上下工夫,教师要善于根据学生学情和材料本身,运用各种介质将文字活化为语言,将教材内容活化为实际生活,把教学活化为交际,在本书中,我们可以感受到每一位教师在设计教学活动时的处理技巧。
前言
unit 1 My Classroom
第一课时
第二课时
第三课时
第四课时
第五课时
unit 2 My Schoolbog
第一课时
第二课时
第三课时
第四课时
第五课时
unit 3 My Friends
第一课时
第二课时
第三课时
第四课时
第五课时
Recvcle 1
第一课时
第二课时
第三课时
unit 4 My Home
第一课时
第二课时
第三课时
第四课时
第五课时
unit 5 What Would You Like?
第一课时
第二课时
第三课时
第四课时
第五课时
unit 6 Meet My Family!
第一课时
第二课时
第三课时
第四课时
第五课时
Recvcle 2
第一课时
第二课时
第三课时