2007年8月，“山东建筑大学教育教学论坛”紧密围绕“特色办学与建大发展”这一主题，正式出版了第一部山东建筑大学教育教学研究文集。本书为第二部山东建筑大学教育教学研究文集，围绕坚持科学发展与强化内涵建设、校园文化建设与管理体制改革、学科专业建设与培养模式创新、课程体系建设与课程结构优化、课堂教学研究与教学方法探索、实践教学改革与实验室建设研究六个主题，汇集了近年来我校教职员工优秀教研文章五十余篇。

第一部分 坚持科学发展与强化内涵建设

坚持科学发展构建和谐校园

教研相长学产互动全面提升教育教学水平

以十七大精神为指导推动和谐校园建设

坚持“建筑”办学方略 服务山东建设事业 促进区域经济发展

以党的十七大精神统领高校党的建设的新思考

贯彻落实科学发展观推进学科内涵建设

深入贯彻落实科学发展观不断开创学校教学工作新局面

在继承中创新 在开拓中前进 努力开创与高水平多科性大学相适应的共青团工作

解放思想开拓创新不断开创学院工作新局面

论加强大学生诚信教育与构建和谐大学校园的关系

第二部分 校园文化建设与管理体制改革

加强高校宣传思想工作实效性探索

浅析大学生职业生涯规划

浅谈21世纪我国大学校园景观的发展趋势

加强高校干部人事档案管理的思考

儒家仁义思想与以人为本的校园文化建设理念关系研究

浅析新时期大学生诚信教育

团体辅导

 ——高校大学生思想政治教育工作的新平台

第三部分 学科专业建设与培养模式创新

理工科院校应高度重视和加强大学生人文素质教育

研究生创新教育的思考与实践

工业设计专业创造性思维教育研究与探讨

基于服务区域经济的热能与电力工程专业特色建设

我校生物工程专业人才培养的探索与实践

地方工科院校法学专业应用型人才培养模式探讨

主动实践激励创新

 ——提高专业课教学水平的方法探讨

给水排水工程专业创新实践教育特色

电气工程专业认证问题浅析

第四部分 课程体系建设与课程结构优化

工科专业课程设计教学改革探讨

工程管理专业教学与全国一级建造师执业资格考试的对接

环境工程专业课程体系优化与实践

基于案例式教学模式的《数据结构》课程教学改革与实践

计算机辅助工业设计课程体系及教学模式的探讨

电气工程与自动化专业计算机控制主干课程群构建

《建筑给水排水工程》课程体系研究

面向建筑电气工程学科的自动控制理论课程改革初探

土木工程专业《弹性力学》双语教学探讨

建筑学专业英语教学实践与体会

第五部分 课堂教学研究与教学方法探索

室内设计教学中设计思维能力的培养

以科学发展观统领高校思想政治理论课的教学工作

工业设计专业素描教学探索

课程教学重在内涵

虚拟、仿真

 ——浅论工科教学中的手段与工具

英、汉数词词组对比研究及其翻译

论环境艺术设计专业的教学管理和教学改革创新

自我决定理论对大学外语教学的启示

基于物元可拓模型的大学课堂教学质量评价

第六部分 实践教学改革与实验室建设研究

电梯控制技术实验教学研究与探讨

实践教学是培养建筑环境与设备工程专业创新人才的有效途径

浅议评估对提高实践教学质量的促进作用

改革电工电子实验教学体系 培养应用型人才

物理演示实验室的建设与发展

浅议热能与动力工程专业(热电方向)实践教学

DCS系统在过程控制实验教学中的应用