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书名 法理学(新世纪法学基本课程教材)
分类 人文社科-法律-法学理论
作者 严存生
出版社 法律出版社
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简介
编辑推荐

法理学是法学专业的核心课程,在法学教育中占有重要地位,本书的编写质量较好,文字简洁明了,术语准确、严谨,结构安排科学、合理,内容完整,可以说是法理学教材中的经典。

本书通过丰富的资料和启发性的思考开启读者的智慧之门,在扩大阅读视野的同时,引导读者探寻法律的奥秘;书中穿插生动的案例,将抽象的法律知识与司法实践相结合,可提高读者的实践分析能力。

内容推荐

本书用直观形象的图片、表格诠释深奥的法学理论,具有很强的可读性;同时通过丰富的资料和启发性的思考开启读者的智慧之门,在扩大阅读视野的同时,引导读者探寻法律的奥秘;书中穿插生动的案例,将抽象的法律知识与司法实践相结合,可提高读者的实践分析能力。本教材的读者不限于法律院校的师生,其他研习法律或者对法律感兴趣的读者均能从中受益。

目录

绪论:法理学的对象、意义和历史变迁

 第一节 法理学的概念

 第二节 法理学的历史沿革

第一编 本体论

第一章 什么是法

 第一节 “法”概念的词源和词义

 第二节 法的本质

 第三节 法的基本属性

 第四节 法与客观规律、利益

 第五节 法的构成

 第六节 法的种类

第二章 法的历史发展

 第一节 法的起源

 第二节 法的历史发展

 第三节 法系

 第四节 法发展的未来趋势

第二编 价值论

第三章 法的价值的概念

 第一节 法的价值的概念

 第二节 法的价值问题的范围

第四章 法的作用

 第一节 法的作用的概念和分类

 第二节 法的作用的局限性和二重性

 第三节 法作用的机制

第五章 法所追求的价值目标

 第一节 概说

 第二节 法所追求的主要价值目标之一:秩序

 第三节 法所追求的主要价值目标之二:效益

 第四节 法所追求的主要价值目标之三:自由

 第五节 法所追求的主要价值目标之四:人权

 第六节 法所追求的主要价值目标之五:正义

第六章 实在法的评价

 第一节 实在法的评价的概念

 第二节 对实在法的三种评价

第三编 社会论

第七章 法与社会

 第一节 社会的含义与特征

 第二节 法与社会的一般关系

 第三节 法学研究与社会分析

第八章 法与经济

 第一节 法与经济的一般关系

 第二节 法与商品经济

 第三节 法与科学技术

第九章 法与政治

 第一节 法与政治的一般关系

 第二节 法与国家

 第三节 法与政党政治

第十章 法与道德

 第一节 道德概述

 第二节 法与道德的关系

第十一章 法与宗教

 第一节 宗教概述

 第二节 法与宗教的关系

第十二章 法与文化

 第一节 法与意识形态、民族精神

 第二节 法与社会习俗、社团规章

第四编 范畴论

第十三章 范畴论概述

 第一节 范畴概述

 第二节 法律的基本范畴的概念

 第三节 法律的基本范畴的种类

第十四章 法律事实与法律关系

 第一节 法律事实

 第二节 法律关系

 第三节 法律关系与法律事实的关系

第十五章 法律主体与法律客体

 第一节 法律主体

 第二节 法律客体

 第三节 法律主体与法律客体的关系

第十六章 法律权利与法律义务

 第一节 法律权利

 第二节 法律义务

 第三节 法律权利与法律义务的关系

第十七章 法律责任与法律制裁

 第一节 法律责任的概念

 第二节 法律责任的种类

 第三节 法律责任的构成

 第四节 归责与免责

 第五节 法律责任的实现与法律制裁

第五编 法治论

第十八章 法治与法治原则

 第一节 法治与人治

 第二节 法治与民主政治

 第三节 法治观念与法治原则

第十九章 法治与法律的运行

 第一节 立法与法治

 第二节 执法、司法与法治

 第三节 守法、法律监督与法治

第二十章 法制现代化与法治国家

 第一节 法制现代化概述

 第二节 法治国家建设

第六编 方法论

第二十一章 法的方法论概述

第二十二章 法学方法论

 第一节 法学方法论概述

 第二节 主要的法学方法

 第三节 对法学方法的反思

第二十三章 法律方法论

 第一节 法律方法论概述

 第二节 法律发现

 第三节 法律解释

 第四节 法律论证

 第五节 法律推理

后记

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更新时间:2025/3/1 6:54:09