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书名 医学微生物实验学(中国科学院教材建设专家委员会规划教材)
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 张卓然//黄敏
出版社 科学出版社
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简介
编辑推荐

本书是在第二版的基础上修订而成的。本书仍保持上一版的风格,保留原微生物实验基本技术,细菌学、真菌学及病毒学实验,各种临床标本检查,质量控制等6个部分的内容,将原微生物学诊断新技术改为微生物非培养法鉴定技术,这是针对难培养或不能培养微生物的感染难以进行病原学检测的瓶颈而设计的。并针对目前感染性疾病的病原学诊断仍以微生物的分离培养作为“金标准”的观点,提出要以非培养法鉴定技术替代微生物的分离培养,建立新的病原学诊断“金标准”。本书可供医药院校学生使用。另外,本书的技术和方法也可作为临床微生物检验的操作指南,也是广大微生物学工作者的参考用书。

内容推荐

本书系全国高等医药院校规划教材,可供高校基础和临床各专业开设微生物学实验课使用,也可作为微生物学临床检验人员的工具书和上岗培训用书。全书包括微生物实验基本技术,细菌学、真菌学及病毒学实验,各种临床标本检查,微生物非培养法鉴定技术和质量控制等7部分内容,分为50项共154个实验。内容涉及微生物学的实验原理和基本技术,各种微生物的系统检验,各种临床标本的检测方法,技术方法翔实,图文并茂。其中非培养法鉴定技术是针对难培养或不能培养微生物的感染难以进行病原学检测的瓶颈而设计的。并针对目前仍以微生物的分离培养作为病原学诊断的“金标准”,提出要以非培养法鉴定技术替代微生物的分离培养,建立新的病原学诊断“金标准”。要完成本教材全部实验内容约需120学时,各校可根据各自特点和专业要求选择适当的教学内容。

本书可供医药院校学生使用。另外,本书的技术和方法也可作为临床微生物检验的操作指南,也是广大微生物学工作者的参考用书。

目录

微生物学实验室规则

第一部分 微生物实验的基本技术

第一实验 细菌的人工培养法

 实验1 基础培养基的制备

 实验2 细菌的分离与接种法

 实验3 倾注培养和活菌计数

第二实验 细菌形态学检查法

 实验4 显微镜的使用

 实验5 细菌不染色标本检查法(悬滴法)

 实验6 细菌涂片的制备及革兰染色法

 实验7 细菌的基本形态和特殊结构观察

 实验8 测微器的使用

第三实验 细菌生化鉴定法

 实验9 单糖发酵试验

 实验10 氧化酶试验

 实验11 过氧化氢酶试验

 实验12 IMViC试验

 实验13 硫化氢试验

 实验14 脲酶试验

 实验15 数字编码测定法

第四实验 细菌血清学鉴定法

 实验16 凝集试验

 实验17 沉淀试验(毛细管法)

 实验18 荚膜肿胀试验

第五实验 消毒与灭菌

 实验19 常用消毒、灭菌法及除茵滤器的使用 

 实验20 常用化学消毒剂对细菌的影响 

 实验21 噬菌体的特异溶茵试验

第六实验 细菌抗生素敏感性测定

 实验22 纸片扩散法

 实验23 稀释法

 实验24 E试验

第七实验 细菌的遗传与变异

 实验25 细菌变异现象的观察

 实验26 R质粒的传递试验

 实验27 质粒DNA转化试验

 实验28 细菌DNA提取

第八实验 实验动物感染及细菌毒素检测

 实验29 实验动物的管理与选择

 实验30 动物接种与采血技术

 实验31 细菌毒素检测

第二部分 细菌学实验

第三部分 真菌学实验

第四部分 病毒学实验

第五部分 各种临床标本的微生物学检查

第六部分 微生物非培养法鉴定技术

第七部分 质量控制和实验设计

附录

参考文献

图版

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更新时间:2025/3/1 19:38:25