1.以儿童的语言和心理来讲述，丰富的细节让故事真实、动人 雅各布生病住院了，他的好朋友泽雅开始跟他互相写信交流。通过两个孩子之间的书信往来，医院的生活和学校的日常徐徐展开，并形成对照，既刻画出生病儿童内心的孤独和对正常生活的渴望，也展现出友情的温暖和生命的力量。2.讲述疾病中的孩子这个重要的主题，帮助孩子认识生命、疾病和死亡 通过雅各布的视角，读者可以进入生病儿童的内心世界，了解他们的感受、想法和经历。在和泽雅的通信中，两个孩子没有回避疾病的困难和对死亡的恐惧，而是真诚地、带点童趣和幽默地去谈论治疗的副作用、身体的变化和心理上的压力。3.透过孩子们的信件，发现生活中的希望和勇气

本书内容讲述: 雅各布得了癌症,必须住院。他的朋友齐亚开始与他通信。通过他们的交流,雅各布吐露了他正在经历的事情;而齐亚则告诉他课堂上发生的事儿。读者们将发现他们各自所面对的问题、他们的恐惧、他们的学习和如何找到脱离困境的办法。作者以儿童的语言和心理,敏感而轻柔的处理了这个重要而微妙的主题: 疾病中的孩子。这部作品有困境,有痛苦,有对生命的思索,但是更多是向阳的勇气的力量。

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