有一本书，在长达两个世纪的时间里，被千千万万的人实践并证明是一本儿童教育奇书，成为世界教育史上的经典之作。

《卡尔·威特的教育》成书于1818年，体现了卡尔·威特前所未有的父爱下的知识型教育理念，以及他对这位天才儿子的教育心得。

《卡尔·威特的教育》成书于1818年，体现了卡尔·威特前所未有的父爱下的知识型教育理念，以及他对这位天才儿子的教育心得。也正是这本哈佛大学图书馆里的孤本藏书，培养出了近代像塞德兹、威纳·巴尔及维尼芙雷特等无数世界级的通过早期教育成才的典范。

后来，小卡尔·威特又将自己的心得与体会结集成书，对父亲教育的作用作了最好诠释，这次我们一起收入进来。

上篇 卡尔·威特的教育理念

第一章 做好准备，迎接孩子的到来

教育孩子，从选择一个好妻子开始

为孩子塑造一个健康的生长环境

孩子，父母愿和你一起成长

母亲，撑起教育的另一边天

第二章 先天禀赋与后天环境，哪个更重要

后天教育比天赋更重要

天才的失败源于父母的极度催逼

人如瓷器，幼儿期好比制造瓷器的黏土

挖掘潜能，让孩子的潜能发挥到十成

第三章 抓住孩子智力发展的关键时期

儿童潜能会递减，所以教育孩子要趁早

孩子爱吃的食物才是最好的食物

训练五官，刺激大脑

让孩子学会更多、更规范的词语

尽早开发孩子的记忆力、想像力和创造力

第四章 最正确的教育孩子的方法

在玩中学，将教育融入到游戏中

教孩子学外语的五种方法

如何教孩子学数学

培养孩子的兴趣，让兴趣帮助孩子学习

绝不使用填鸭式的灌输教育

百闻不如一见，教他不如让他亲身经历

第五章 让孩子学会明辨是非和善恶

把孩子培养成善辨析、有智慧的人

教孩子正视阳光下的阴影

不是每个人都值得帮助

不要轻信任何人，即便这个人是你的父亲

第六章 培养孩子与人交往的能力

傲慢是与人相处的最大障碍

教孩子掌握人际交往的尺度

坚持真理也需要照顾别人的面子

教孩子学会表达自己的感激之情

教孩子去争取自己应得的利益

鼓励孩子，也教孩子去鼓励别人

第七章 学会和孩子进行积极的交流

地位平等，别在孩子面前充老资格

在家庭中创造良好的沟通和理解氛围

严格管教时，方式要合理

不要以为孩子太小就不懂道理

不蒙蔽孩子的理性，不损坏孩子的判断力

批评孩子要讲究正确的方法

孩子的自尊心不能伤害

第八章 教育孩子离不开夸奖和激励

恰到好处的夸奖是孩子信心的源泉

用夸奖把孩子带进知识的海洋

孩子失败时，父母更需给予肯定

有关夸奖的一些原则

第九章 让孩子在游戏中获得真正的快乐

在游戏中培养孩子的各种能力

教育孩子正确对待游戏

儿子和玩伴之间的矛盾

没有小伙伴也不会失去童趣

不要让玩具陪伴孩子度过童年

教孩子在游戏中体验人生

和孩子一起做游戏

第十章 让孩子远离坏习惯，帮助孩子培养好习惯

孩子发脾气时要正确引导

怎样纠正孩子的错误

帮助孩子改掉贪吃的习惯

教会孩子正确使用金钱

如何才能让孩子专心致志地做事

培养孩子坚持不懈的好习惯

培养孩子精益求精的求知精神

培养孩子行动敏捷的好身手

第十一章 培养孩子良好的心理素质

从小就得培养孩子的勇气，锻炼孩子的意志

培养孩子的独立意识，摆脱对父母的依赖感

锻炼孩子的心理承受能力

用“平静下来”的游戏培养孩子的自控能力

教孩子学会争取与果断放弃

让孩子的心里充满光明

第十二章 培养孩子的良好品德和善行

为孩子制定一个“行为录”

以身作则培养孩子的善行

如何用钱来培养孩子的美德

母亲是孩子言行举止的楷模

第十三章 我的儿子是最幸福的——成功教育的硕果

一鸣惊人的卡尔

考入莱比锡大学

国王亲召卡尔入哥廷根大学

年仅14岁的博士

健康并快乐着的天才小卡尔

下篇 小卡尔·威特的心得

第一章 父母要为造就天才做准备

特殊的“优生学”教育

创造天才从胎教开始

每个孩子都可以成为天才

第二章 身体健康从襁褓中开始

天才宝宝都应该吃什么

襁褓中的体育运动

冷水浴锻炼法

良好的生活习惯和作息规律不可缺

第三章 孩子的语言训练

孩子的语言与智力

如何开发孩子的语言能力

早期阅读的重要性

掷骰子教习法

第四章 学习是一件快乐的事情

兴趣教育是永不过时的好方法

不仅要学习，更要理解

不可违背孩子的天性

学习只有专心才能有高效率

保持生活的乐趣

第五章 几个重要的学习方法

拥有良好的学习环境

学习中的控制与放松

如何让孩子不感到厌倦

每天保持两小时的学习

最棒的记忆方法

学会把握学习的节奏

交叉学习法

第六章 为孩子铸就最好的成长动力

达·芬奇的标准

让孩子拥有一双想象的翅膀

树立孩子正确的金钱观

节约不能光用嘴说

把孩子培养成一个诚信的人

爱的教育

引导孩子正确地认识自我价值

第七章 父亲给予我的忠告

学校教育不容忽视

坚持旅行，放飞你的灵魂

找到一位合乎理想的人生导师

瞎子丘比特

不要惧怕死亡，但要珍惜生命

一旦妻子怀了孕，夫妻双方就更应该保证有规律的生活。为此，我和妻子安排了严格的作息时间，尽量做到早睡早起。我是一个爱思考的人，夜深人静更容易让我有清晰的思路。所以我在年轻求学时养成了深夜祈祷的习惯。每当人们熟睡之后，我总会独自一人在灯光下看书，静静地品尝书本的滋味。这些对我来说，都是人生最大的乐趣。但是自从妻子怀孕后，我决定改掉这种习惯，因为我知道怀孕时的女人特别需要丈夫的体贴，我应该拿出更多的时间去陪伴妻子而不是书本。何况，我深夜读书不睡觉，一定会影响妻子的休息。尽管失掉了与上帝以及书本交流的乐趣，但为了妻子和将来的孩子，我认为这一切都是值得的。

意大利画家达·芬奇曾经说过：“同一个灵魂支配着两个躯体……母亲的愿望对其腹中的胎儿不断产生影响……母亲的意志、希望、恐惧以及精神上的痛苦对胎儿的严重影响，大大超过对母亲本身的影响。”我知道妻子怀孕是非常辛苦的。所以，在生活中，我尽量在每一件事上都给予她更多的理解、关怀和体贴。孕妇的情绪通常不是很稳定，我的妻子自然也是如此。遇到妻子情绪不好的时候，我就耐心地用感情和她交流，引导她和我说话，让她尽快从消极的心境中解脱出来。

有一天，我从外面布道回来，并按照惯例去向妻子问好并亲吻她。但是当我走进房间时，却发现妻子有些不对劲，整个人都笼罩在一种不安和恐惧之中。

“亲爱的，你怎么啦？”我连忙问妻子。

妻子一句话也没有说，只是哀怨无助地看着我，满脸忧郁、两眼无神。

“有哪里不舒服吗？我们不是一直都很幸福吗？你不是什么话都要给我说吗？告诉我，你今天究竟怎么啦？！”妻子的性格一向开朗，什么事能让她如此忧伤、无助呢？这让我非常奇怪也非常担心。

“卡特琳娜的儿子死了。”妻子的语调哀伤、无助之极。

卡特琳娜是我们镇上一位不幸的妇女，因为她的儿子一生下来，就得了一种怪病。那时孩子刚刚一岁，身体一直不怎么好。没想到那个可怜的孩子这么快就离开了人世。我当时去了另外一个教区，否则我一定会设法不让妻子知道这个消息。因为对于一个已经怀孕的女人来说，这种消息是多么的令人难以接受。

“今天，他们来找你，可是你不在。听到这个消息后，我突然想到了我们的孩子。你不知道我有多难过。”妻子悲伤地说。

“哦，亲爱的，你千万不要那样想。”我完全能够理解妻子的悲伤和苦恼，连忙劝慰她：“卡特琳娜的孩子生下来身体就不好，虽然我没想过这么快就……但是，你要相信我们的孩子一定没有问题的。” “可是，我们第一个孩子不是也夭折了吗？”说到这里，妻子悲伤地大哭起来。

“亲爱的，不要想得太多。我们第一个孩子不在了，这是上帝的安排，是没有办法的事。我们不能总是停留在过去，我们应该向前看。我每天向上帝祈祷赐予我们一个健康的孩子，我想上帝是不会辜负我们的。我听说卡特琳娜在怀孕时就总是和丈夫吵架，每天心情都不好，所以她的孩子才不健康。所以，为了我们的孩子，我希望你忘掉这些，快乐起来。，，当时真让我手忙脚乱，但我还是极力地控制住自己，竭尽全力帮助妻子从悲伤之中挣脱出来。

“这个我知道，可我就是忍不住。”妻子哭着说。

“你应该尽快忘掉不愉快的事，来，让我来帮你。现在，想想我们即将出生的孩子，他一定是个很棒的小子，想想他的小模样。试试看，做一个深呼吸。”我一边说，一边给妻子做示范。

妻子一边想象，一边跟着我做起深呼吸，一会儿，她的心情就有所好转了。那天晚上，我推掉了所有事情，全心全意地陪伴妻子，和她聊天，给她讲我的工作，讲我最近看的一本书。第二天，妻子终于恢复了往常的开朗，从悲痛中解脱了出来。

在关心妻子这件事上，我自认为是个合格的丈夫。为了让她保持愉快的心境，不管是在她的饮食还是其他方面，我都想尽了一切办法，力求做到尽善尽美。

妻子一直很喜欢泡热水澡，她把劳累一天后洗一个热水澡视为一种享受。过高的水温虽然让她很舒服，但对胎儿却有极大的害处。所以，在她怀孕期间，我坚决制止了她的这一嗜好。

但是，妻子毕竟是个很年轻的女人，虽然快要做母亲了，有时也难免任性。对于我这个做丈夫的男人来说，哄哄她也是常有的事。

有一次，妻子趁我不在时，又开始泡热水澡。我知道后，便责怪她：“你怎么又泡热水澡呢？我不是告诉你过高的水温对胎儿的发育不好吗？”

“哼，你就知道孩子。自从怀了孩子，我发现你所做的一切都是为了孩子，你不像以前那样关心我了。”妻子假装生气地说。

“怎么能这样说呢？孩子是我们共同的希望，关心他还不是关心你吗？现在泡热水澡确实对孩子不利，你先忍一段时间，等孩子出生后，你想怎么泡就怎么泡，我才不会干涉你呢。”

“可是，这几天我都没有出门，浑身不舒服。身上的肌肉都变得僵硬了，难受死了。”妻子调皮地辩解， “卡尔，你不是常说，如果我在怀孕期间不高兴，就不会生出健康的孩子吗？那我不泡热水澡就不愉快，你说该怎么办？”

显然妻子是在与我开玩笑，但仔细想想她说的也不无道理。于是，从那以后，我让女佣每天都给她用热水烫脚，并亲自用热毛巾给她擦身子。P10-12

有一本书，在长达两个世纪的时间里，被千千万万的人实践并证明是一本儿童教育奇书，成为世界教育史上的经典之作。自该书问世以来，许许多多的父母深受影响并从中受益：那些真正按照书中的教育方法教育孩子的父母们，成功地培养出了一个又一个享誉世界的天才。由此，许多早期教育家们不约而同地把这本传世经典奉为指南，不断地去挖掘和阐释。这本书就是《卡尔·威特的教育》。

卡尔·威特，是18世纪德国一个普通小村庄的牧师，他倡导早期教育，并且有自己独特而鲜明的教育观：“即使是再普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人，这是爱尔维修的话。我在儿子没有出生之前，就坚信这一说法，并常常向别人宣传，为人类培养出一个天才，要远胜过生养千万个庸俗的人。”“对于孩子的成长来说最重要的是教育而不是天赋。孩子最终成为天才还是庸才，不取决于天赋的大小，关键决定于他或她从生下来到5、6岁的教育。”……也正是因为始终坚持这样的教育理念，老卡尔。威特才把自己的儿子小卡尔·威特从一个有些痴呆_的弱智儿变成了一个众所公认的天才：8岁时便可熟练运用德语、英语、法语、意大利语、希腊语和拉丁语6种语言；通晓化学、物理学、动物学、植物学、数学等各个学科；9岁考上莱比锡大学；10岁进入哥廷根大学；13岁出版《三角术》一书；14岁获得哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并受聘于柏林大学，任法学教授；23岁出版了《但丁的误解》一书，为研究但丁另辟蹊径；34岁转入哈雷大学……

《卡尔·威特的教育》一书写于1818年，体现的正是卡尔·威特的这些教育理念，以及他对这位天才儿子的教育心得。也正是这本哈佛大学图书馆里的孤本藏书，培养出了近代像塞德兹、威纳·巴尔及维尼夫雷特等无数世界级的通过早期教育成才的典范。尤其值得提到的是，在二百年后的中国，著名的“哈佛女孩刘亦婷”的母亲正是在这些理论的启迪和指导下，将女儿培养成为出色的人才。在《哈佛女孩刘亦婷》一书中，刘亦婷的母亲就曾经说过：“应该永远感谢这些早期教育的倡导者和实践者……我根本想不到，哈佛大学图书馆的孤本藏书所传播的教育思想，最终会把刘亦婷引向哈佛。”

如今，无数家长欲借鉴其教子方法培养自己的孩子。然而，目前市面上关于“卡尔·威特的教育”的图书大多为涉及该内容的翻译作品，理论晦涩难懂、语言表达生硬，更有悖于原著之作，对中国家庭教育现状难以起到真实、有效的促进作用，给广大的家长朋友造成了一定的困扰。

基于上述原因，本书秉承原著思想，总结理念精华，借鉴经典案例，使卡尔·威特的教育思想和理念真正得以体现；同时又加入每章导读、每小节解读等新元素，突破固有风格，使作品更加符合中国国情。

更让人高兴和感慨万千的是，被父亲培养成著名天才的小卡尔·威特在有了自己的儿子威廉之后，继承并深入开掘了老卡尔·威特的早期教育理论与方法，使之更加科学、系统、完善。为了让父母更加了解孩子，为让读者更加了解用卡尔·威特理念教育出来的孩子对这种教育方法的反馈，我们把小卡尔·威特有关他父亲教育方法的著作也加入本书之中，分上、下两篇，分开读则各有春秋，相得益彰；连起来读则珠联璧合，一气呵成，充分满足我国所有重视孩子早期教育的父母和关注儿童教育的人士的渴望和需求。

如果说小卡尔·威特是19世纪德国的一位著名天才，那么他的父亲老卡尔·威特无疑就是一位奇特的教育天才。站在天才的肩膀上我们可以看得更高、更远，教育也同样如此。以天才的父亲为榜样；相信我们的教子活动会更高效，相信您的孩子一定会因此少走很多弯路，更容易获得成功。