韩玉编著的《政治家的故事》是一本汇集了古今中外杰出的政治人才的故事书，具体包括：“国父”华盛顿、伟大的解放者林肯、轮椅上的总统罗斯福、“才子”政客丘吉尔、民族的拯救者戴高乐、和平的献身者拉宾、无产阶级领袖列宁七位在政治领域取得卓越成就的顶尖级政治家。

韩玉编著的《政治家的故事》介绍的是在政治领域取得卓越成就的顶尖级政治家，他们在自己的人生道路上留下了为世人所瞩目的痕迹，展现了他们的光荣与梦想……

您阅读了《政治家的故事》，将引导您登上光荣与梦想的列车。

第一章 “国父”华盛顿

皇族子胄／1

军事生涯／5

政治生涯／20

晚年生活／27

第二章 伟大的解放者林肯

初涉世事／31

初人人世／35

踏人政坛／39

竞选总统／49

解放黑人／51

再次竞选总统／57

永垂青史／59

第三章 轮椅上的总统罗斯福

富家子弟／65

从律师到海军部长／70

竞选总统／77

“二战”中的罗斯福／80

最后岁月／88

第四章 “才子”政客丘吉尔

顽劣少年／93

初涉军旅／97

年轻大臣／101

坎坷仕途／106

临危受命／110

最后岁月／116

第五章 民族的拯救者戴高乐

青少年时代／120

职业军人／123

临危受命／130

当选总统／136

暮年生活／141

第六章 和平的献身者拉宾

多劫的军旅生涯／149

亲历战争／156

多变的仕途／160

当选总理／173

东山再起／181

难以抹去的日子／186

第七章 无产阶级领袖列宁

青少年时代／189

到圣彼得堡去／193

流放西伯利亚／197

《火星报》与社会民主工党／198

1905年革命与武装起义／201

革命在向前发展／205

准备夺取胜利／207

最后岁月／214

第二章 伟大的解放者林肯

◎初涉世事

1809年2月12日，阿伯拉罕·林肯出生在美国肯塔基州霍金维尔附近密林中一所圆木盖成的简陋小屋里。 林肯的父亲是英国移民后裔托马斯·林肯，母亲是一位朴实的农村妇女。

林肯生下来不久，他的父亲就用马车把全家搬到了离霍金维尔不远的诺兰河平原。在林肯家新盖的小木屋外面，有一条著名的坎伯兰小道，在这条路上，经常可以看到带篷的卡车载着移民驶向远方，兜售着杂货的小贩在沿途高声叫卖，有时路上还会出现蓬头垢面的成群奴隶，他们疲惫地移着脚步慢慢地向前挪动，跟着他们后边的是高踞马背的监工或奴隶贩子。

小林肯就是在这样的环境里一天天成长着，他学会了说话、走路。稍大一点，他又开始提水、搬运、劈柴、清扫炉灰。农忙的时候，他跟着父亲一块儿去开荒种地，在高山深谷环抱的诺兰河农场，林肯养成了热爱劳动的朴实品质。

当农闲的时候，林肯和他的姐姐萨拉就一起到离家4英里的学校去上学。校舍是一间泥土地面、独门出入的旧木屋，在这里，姐弟俩学习26个英文字母和10个阿拉伯数字，并养成了爱练字的习惯。他常用木炭东涂西抹，在尘土上练、在沙地上和积雪上练，书法对小林肯有着一种特殊的魅力。

7年以后的一个冬天，也就是1816年12月，林肯的父母带着他和姐姐以及最必需的家什，渡过了俄亥俄河进入了当时印第安纳的佩里县。这是一个十分荒凉的地方。

林肯后来写道：“这是一片荒野地带，森林里还有熊群和别的野兽出没，豹吼声使夜空中充满了恐怖，这里人烟稀少，每隔两三英里才有一家农户。”

林肯一家在这里搭起一个窝棚，开始了艰辛的生活。

他们砍树、除草，在少得可怜的几英亩土地上挖开长满草根的荒地，然后种上庄稼，从春末到深秋，林肯和姐姐萨拉都光着脚丫出去采摘榛果和其他的野果回家。

当林肯还不满9岁时，他亲爱的妈妈去世了，她死时只有34岁。随之而来的是艰苦的一年。12岁的姐姐萨拉成了管家做饭的主妇，林肯则帮着父亲开垦更多的荒地。

这年11月，父亲离家外出。林肯和姐姐相依为命，打发着寂寞的时光。一个月后的一天早上，姐弟俩惊喜地看到一辆四驾马车停歇在他们家开垦出来的地里。父亲从车上跳下，跟着跳下来一个健壮、高大、面色红润的妇人。

“这是你们的新妈妈。”父亲告诉林肯姐弟俩说。

继母原来是个肯塔基州的寡妇，她带来了三个孩子，还带来了一套在当时来说已相当完善的家具。她神色温和，说话从容，举止端庄。林肯从一开始就喜欢上了继母，觉得她是一个和蔼可亲的好人。

第二年，林肯又上学了。当地的文化非常落后，只要是会读、会写、会算比例，就能被看成是高明的教师。如果谁在这里路过时说几句拉丁语，则会被视为了不得的奇才。学校的上课时间常常是在冬天，偶尔有教师来到这里，学校就开学。

教师一走，学校就关门。在这样的学校里，林肯全部上学的时间加在一起还不到一年。第二次接受这种不正规的教育期间，林肯认识了很多字，并开始阅读书籍。他千方百计地从周围寻找书本来读。12岁以后，他无论走到哪里，总是随身带着书本。

清晨，他把书塞在衬衫里，把玉米饼装满裤袋，就走出家门去耕地了。晌午，他坐在树荫底下边读书，边啃玉米饼。晚上，收工回家后，他把椅子放在烟囱边上，背靠着墙就读起书来。

他爱读的书有《乔治·华盛顿传》、《鲁滨逊飘流记》、《天路历程》和《伊索寓言》等等。对读过的每一本书，他都能做到铭记不忘。在埋头读书的同时，他还继续练字，常常是边读边捡起木炭在烧火用的铁锹上写字，写了又擦，擦了又写。

读完一本书后，林肯总还要思考一下，然后在玉米地里面对庄稼发表一通议论。

他的这种爱读爱写爱思考的脾气，引起了别的一些农村孩子的注意：在离林肯家两公里的詹特里维尔镇的商店里，到了晚上往往有孩子聚在一起谈论林肯。

他们感到奇怪，为什么大家都读过《肯塔基教师》这本书，谁都没有发现什么，而唯独林肯提出了“谁最有权利提出控诉？是印第安人还是黑人？”的问题。

当林肯17岁时，他身高已近6英尺4英寸，手臂修长，肌肉健壮，臂力过人。每天的户外劳动使他十分困倦。他要伐树开荒、砍烧灌木、劈栅栏木条、拉大锯、收割庄稼、挤牛奶，有时，他还给邻近的农户帮工，挣得衣食和住宿费。

他常常独自一个人在树林里劳动。他整天听到的只有自己的斧声、自语声、树枝随风摇曳声和鸟鸣兽吼声。在那荒野的孤寂中，陪伴他的只有树木和林间的空气。寂静紧紧地包围着他，这寂静的环境对他性格的形成有很大的影响。

除了学校和书本外，林肯还通过多种途径求得知识，正如他后来所说的，他的学问是“随手捡来的”。

他家里的信和邻居的信都归他写，他边写边大声地念，同时提出问题：“你想在信里说些什么？你打算怎么说？你确实认为这样说最好，还是觉得有更好的说法？”这是他练习语法和作文的一种方法。

他常常步行30英里，到一个法院里去听律师们的辩护词，看他们如何辩论，如何做手势。这些观摩学习，为他日后成为一个卓越的演说家打下了坚实的基础。

继母对林肯很关心，鼓励他多读书，教他做一个诚实善良的人。同时继母也是一个精明能干的人，她做得一手好针线活，很会理家，把家里的一切东西都收拾得整整齐齐。

当林肯心中有烦恼的时候，继母总是宽慰他，帮他化解心中的苦恼，林肯在后来的回忆中，对这位继母充满了感激与敬仰。

1830年夏，林肯在伊利诺伊发表了首次政治演说，这同单调繁重的农活相比显然是一个大变化，过去他只是对田里的庄稼和森林的树木独自演讲，而在这次政治演说中，他面对的却是成群结队的人群。

到第二年春天，林肯的家迁往柯尔斯县，这时林肯已是一个年满22岁的成年人了。

P31-35

人生如虹，世事似锦。

虹的出现，需要符合光学原理，属于自然现象；锦的存在，则既有自然状态下的七色华丽，也有人文精神的光芒普照。二者虚实同根，交相辉映。

人才的成长需要内因和外因的共同作用，犹如彩虹的形成，只有具备了在空中积聚起小水珠的条件，才能经日光照射发生折射和反射作用而拱起那绚丽的英姿；世事是由人类的活动构成的。自人类存在以来，不分种族肤色，世世代代都以勤劳的智慧、英勇无畏的本色，推动着人类的生存和发展，不断创造着物质世界和精神世界，并由此构筑了人类五彩缤纷的文化广宇。

在人类曲折漫长的历史进程中，涌现出了无数的政治家、科学家、军事家、文学家、艺术家、企业家等等耀目如虹的群体。正是因为有了他们的杰出作为和不朽的贡献，人类社会才异彩纷呈、锦绣绵延。

翻开人类的历史，战争与和平交替而进，科学成就和人文精神不断生发与共享。一代又一代后人，无不吸吮着前辈的智慧而获得更高的生存本领，并在传承创新中推动着历史的车轮向前发展。

追根溯源，人类的发展壮大须臾离不开学习和创造。无论是学习理论还是学习实践，都离不开前人的智慧结晶，离不开前人为后人留下的人生足迹。从励志的角度上讲，前人所获得的任何一项成就的过程，其本身就是一部精工毕至的教科书，对于立志成为对人类有所贡献的人们来讲，那是取之不尽用之不竭的智慧源泉。

部队是人才成长的摇篮。年轻的基层官兵是国家人才库的强大后备力量。为了帮助基层官兵扩大阅读范围，并在阅读中不断增进学习兴趣，为人才成长助一臂之力，我们编辑出版了这本汇集了古今中外各方杰出人才的故事书。希望大家在阅读中心有所悟、学会所得、用有所成。

最后，特别提醒读者朋友，书中所用插图大部分与书中文字内容并无关联，目的只是为了调节大家的阅读情绪，在此特作说明。

编者

2011年1月