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书名 疯狂阅读(年度珍藏本智慧卷)
分类 教育考试-中小学教辅-初中语文
作者 杜志建
出版社 延边教育出版社
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简介
编辑推荐

《疯狂阅读》系列以图书的厚重,兼融杂志的广博;以青春、实用、时尚、经典四大版块为纲目,由课内到课外,及时吸纳当代社会文化思潮和异域风情,敏锐捕捉最新的文学、漫画、音乐、影视等流行文化动态,经典而不失鲜活,流行而不失厚重。

本书为其中之一的《智慧卷》分册,收录了:《没有绝境》、《把每一把锤子都做成最好的》、《永如第一次一样投入》、《世上没有白吃的苦》、《性格未必决定命运》、《我的成功可以复制》、《蜗牛人生》、《由“搞怪奖”想到创新思维》等文章。

内容推荐

《疯狂阅读》是面向中学生的课内外阅读的杂志化图书,双月一期,涵盖七、八年级、中考版、高一、高二、高考版六个版本,现面向社会各界诚征稿件。

本书为其中之一的《智慧卷》分册,收录了:《没有绝境》、《把每一把锤子都做成最好的》、《永如第一次一样投入》、《世上没有白吃的苦》、《性格未必决定命运》、《我的成功可以复制》、《蜗牛人生》、《由“搞怪奖”想到创新思维》等文章。

目录

故事有天地

 善良是为自己留下的路标

 做自己的鉴定者

 两兄弟

 世界上最美的棘刺

 改写命运需要多长时间

 两种狐狸

 装傻也是一种学问

 一把斧头引发的国际误会

 方是圆的底线

 你准备好了吗

 挂在树上的茶壶

 尊重每一本书

 天鹅营救

 尼古拉斯的效应

 另一扇梦想之门

 三人淘金

 让蝴蝶把香味带给蜜蜂

 没人相信他能飞

 被上帝抛弃的人

 不一样的失败者

 你只需在一点上自命不凡

一叶知春秋

 带刺的巢穴

 漂走的圆木

 弱点

 蜥蜴之死

 鲨鱼的天敌

 诡计害己

 飞蛾与昙花

 蝴蝶和禅师

 “放”的禅语

 一个人需要多少地

 取水

 境界

 晒蜡僧

 泥塑里的禅意

 一颗老鼠心

 聪明人的愿望

 人生没有草稿

 四种马

 从苍蝇到司马懿

 环境

 排队的鳄鱼

 宽窄尺度

 最佳状态

 沸水铁观音

 永不放弃你的希望

人生感怀

 我说不出

 天空真蓝

 母亲老了

 世界上所有的美好,都有有效期限

 爱的证据

 玛菲尔的秘密

 幸福就是此刻

 人生成淡两由之

 蚂蚁的力量

 幸福的第一道门

 有些爱是用来辜负的

 自卑也是一种美德

 不得贪胜

 慢跑

 怎样做好一盏灯

 骂人的屋顶

 做一回自己

 墓碑的内容

 以自嘲的方式告别 

 给历史一个个面孔 

 谁的年少无谎言

 爱,是成就一切的动力

 自己冷时别忘给别人添把柴

 一本书的重量

 一诺千金

 没有卑微

思想摇滚

 仰望:一种精神姿势

 粉丝:一个鼓励自虐的商业名词

 中国老大的幻象

 灵魂是不拎皮箱的鱼

 美人与草

 宽容与智慧

 山寨版《纽约时报》:笑声的力量

 比“文人相轻”更时髦的事

 打碎完美

 为失败而笑

 呐喊是必须的

 天才原来不读书

 “经典依赖症”救不了我们苍白的灵魂

 寂寞孤独的“种菜人”或者“偷菜人”

 孤独的价值

 自顾自并不美

 露锋与藏锋

 我们为什么都想当神仙

 文化这股软力量

心灵清泉

 心如容器

 你愿意做哪只瓶子

 撬起世界的支点

 伤痛,也是一种力量

 木屑中的怀表

 我听到了蟋蟀的叫声

 一锭银子的威力

 取与舍

 最需要舍弃的东西

 学会放弃

 愚钝的幸福

 活在这一刻

 随随便便与大名鼎鼎

 没有弱点和两个弱点

 被责也是值得庆幸的事

 习惯决定命运

 有一种扼杀源于喊叫

 给别人一缕光

 生命中的三种人

 管好自己

 你最擅长什么

 退而求之,便觉圆满

 毛毛虫怎样过大河

 笼子里的熊

 “我不能”的葬礼

成长菩提

 捷径

 谁阻止了你成长

 别轻易为自己设限

 窗台下的梦想

 没有绝境

 把每一把锤子都做成最好的

 永如第一次一样投入

 世上没有白吃的苦

 性格未必决定命运

 我的成功可以复制

 蜗牛人生

 由“搞怪奖”想到创新思维

 放手试一试

 上帝没有看轻卑微

 出丑的最高境界

 卑微人生的美妙

 成功在第1010次

 把剃须刀卖进美容所

 失败的额外收益

 没有台词的主角

 出众之道

 英雄也有彷徨时

 瑕疵与杰作

 执著的力量

 人的成长需要寻找三个坐标

 “板”忌短,“针”宜长

 一生只做一件事

 不敢迈向成功

 尽力而为还不够

 做一只不顺从的蝶

试读章节

位于北非的撒哈拉大沙漠,是世界上最大的一片沙漠。因为自然环境恶劣,所以这里又被称为“死亡之海”。然而在几千年前,这里却是一片水草丰饶的绿洲,有许多民族先后在这里建立了强大的王朝。可是因为气候的变化,这些文明都陆续被掩埋在漫漫黄沙之下,只留下了无数令人神往的美丽传说。也正是这些传说,让很多考古学家都盯上了这座埋藏着巨大文明宝藏的沙漠宝库。

从18世纪末到19世纪初,欧洲先后有几十个考古探险队走进了这片广袤的荒漠,但令人惊讶和恐惧的是,他们的命运最终只有一个:有去无回。这片神秘的荒漠却依然像一块巨大的磁石,吸引着各国的考古队前仆后继地冒死探寻。

1814年3月,一支由12个人组成的考古探险队从英国伦敦出发,进入了“死亡之海”,并于同年5月带着无数宝贵的考古成果走出了荒漠。他们第一次打破了这个“有去无回”的死亡魔咒。

这支考古探险队的队长名叫詹姆斯,他年过花甲,是一位虔诚的基督教徒。当时进入沙漠后,这支考古探险队经常能碰到许多死亡者的骸骨。大多数人只是把它们当成荒漠中一处特有的景观,但是詹姆斯却不这样看待。每当看到这些骸骨,他总会让大家停下来,把它们收集到一起,然后选择高地挖坑掩埋起来。而且为了表示对逝者的尊重,詹姆斯还会在这些简易的坟墓前插一根粗树枝或立一块石头作为墓碑以表凭吊。

但是,沙漠中的骸骨实在太多了,他们每天都会碰到很多,而不断地掩埋这些骸骨,消耗了考古探险队大量的时间,这极大地影响了他们的行程,而在沙漠中耽搁的后果是非常可怕的。所以,队员们对詹姆斯的意见都很大,他们抗议道:“我们是来考古的,可不是来替死人收尸的。”

詹姆斯却异常坚持,他恳切地对队员们说:“每一堆白骨,都曾经是我们的同行。我们怎么能忍心看着他们的骸骨暴露在荒漠里呢?”

一个星期后,詹姆斯带领考古探险队顺利进入了沙漠中心。在这里,他们发现了许多古代人留下的生存遗迹,并挖掘到了足以震惊整个世界的异常珍贵的文物。但是,正当他们兴奋地将收获成果装上骆驼,准备离开时,灾难却发生了。平静的沙漠里先是刮起了黑风暴,几天几夜不见天日,接着,他们随身携带的辨别方向的指南针也失灵了。结果,这支考古探险队在沙漠里转了好几天,也没能走出去,而食物和淡水却开始匮乏。这时,他们才终于明白了为什么从前那些考古队没有走出去。

生死存亡的危急关头,队长詹姆斯的脑中突然灵光一现,他想起了一件事,于是他兴奋且信心满怀地向大家说道:“不要绝望,我们来时在路上留下了路标!”

大家看着他,都迷惑不解。詹姆斯解释道:“我们沿着那些坟墓走!”这句话一下点醒了本来坐以待毙的队员们。

最后,他们沿着来时一路掩埋骸骨留下的墓碑,艰难地返回。虽然九死一生,但他们最终走出了“死亡之海”。而且,他们是有史以来第一支走出这片“有去无回”的噬人荒漠的考古探险队。

在接受《泰晤士报》记者的采访时,这支考古探险队的每一个队员都这样感慨地说道:“善良是我们为自己留下的路标。”

有一个古老的印度故事是这样的:从前有一位伟大的画家,他的画得到一致推崇。该国的国王也授予他国家最高荣誉。这位画家是他的崇拜者心目中的“泰迪黎耶”(北印度语中‘‘掌管色彩之人”的意思),并被深情地称为“朗甘大师”。

朗甘创造出的一种独特的绘画风格使他多年来在绘画界享有盛誉。他的刻苦、敬业和对艺术的献身精神使他成为了许多人效仿的榜样。朗甘开办了一所艺术学校,把他的艺术造诣中的精华传授给他的入室弟子。学校里没有固定科目的课程或学时,只有在学生掌握的绘画知识和技巧令朗甘完全满意后,朗甘才宣布他已经成为了合格的画家。

他自有一套鉴定的方法,这和他的绘画风格一样独一无二。朗甘艺术学校的学生瑞杰是一个动作很快的人。他很有天分,在学业上的进步比其他学生快得多。对瑞杰的进步朗甘也很是喜欢。瑞杰的作品得到了许许多多的称赞和欣赏,他急切地等待着朗甘大师宣布他学成的那一天。

一天,他恭恭敬敬地请教朗甘大师还有多久他才能参加最后的结业考试。朗甘微笑着说:“瑞杰,你是我最有前途、最器重的学生之一。你在很短的时间内就完全掌握了各种绘画技巧。我想可以让你进行最后的考试了。”

“请赐教我的考试内容是什么,大师?”要瑞杰把他的开心和跃跃欲试掩藏起来实在是很不容易。

朗甘说:“瑞杰,我要你准备一幅画,能称得上是你绘画的最高水平,能赢得所有人的欢心。随你用多长时间,画出一幅真正的杰作来。”

瑞杰日以继夜地工作了许多天,准备了一幅最好的画交给朗甘大师。朗甘说:“现在,把它拿到市中心广场,公开展览,让人们观看你的作品。在画下面用粗体字写上:该画恳请公众指教。如有败笔,观众可在画作上以‘X’指出,画家将不胜感激。”

瑞杰一丝不苟地遵照朗甘大师的吩咐,把画放在市中心广场上显眼的位置,写上人人都能看到的留言。几天后,朗甘让瑞杰去把画取回来。

瑞杰兴冲冲地朝中心广场走去,结果大失所望地发现画上布满了“X”。瑞杰心情沉重地把画拿给朗甘,朗甘却不动声色。他叫瑞杰不要灰心丧气,再试一次。瑞杰又画了一幅杰作,朗甘又把先前的嘱托重复了一遍,只在底部留言上稍有不同。这次,他让瑞杰在展出地点同时放上一些颜料和画笔。

这次的留言要求观众们找出败笔,同时用画笔和颜料改正。几天后,当瑞杰来到中心广场收画时,他惊喜地发现他的画上一处败笔也没有,画笔和颜料好好地躺在角落里。瑞杰满怀信心和喜悦地把画拿给朗甘看。

朗甘同样微笑着说:“瑞杰,今天学到这最后一课后,你的学习就功德圆满了。”

瑞杰全神贯注地听朗甘继续说:“我亲爱的孩子,如果你期望在这个领域卓尔不群,出类拔萃,只掌握绘画技巧是不够的。你还需要了解人们一抓住机会就会评头论足,哪怕他们对此根本一窍不通。”

“如果你让世人来做你的鉴定者,你永远会失望。人们喜欢无凭无据、满不在乎地对他人他事评头论足。当这样做不需要动任何脑筋时,人们在你的第一幅画上面打满了‘×’。可以说其中多数不具备评估你的画的技艺和知识,但他们仍然毫不手软地动了手。当同样的人被要求不仅仅是下评语、找错误,还得改正纠错时,就没人能出手了。这次他们本身的知识和技艺捉襟见肘。”

“他们都怯于暴露任何一方面的贫乏,于是他们选择了回避。”朗甘继续说,“所以,我亲爱的孩子,你的成绩,你的技艺,你的知识,你在艺术领域的创造,是你的辛勤工作和真诚努力的结晶,不要把它免费给予世人,否则就会遭到你的第一幅画的下场。”

“做你自己的鉴定者吧,把你的聪明才智与世界平等公平地交换。我保证你永远不会对你自己或你的成绩感到失望。”

瑞杰的眼里充满了崇敬和喜悦的泪水。他内心深知,如果没有今天所学的最后一课,他所接受的锻炼和教育会是不完全的。P8-10

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更新时间:2025/4/1 6:09:50