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书名 会说话的父母请举手
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作者 杨欣欣
出版社 新华出版社
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简介
编辑推荐

如何才能成为会说话的父母呢?简单来说,就是以尊重为基础,从爱出发,巧妙夸奖,适度点拨,赏罚分明,秉持养育身心健康孩子的原则,不发恶言、不出恶气、不武断、不纵容、不溺爱,多鼓励、多启发、多沟通。本书精心收集了四十八位善于亲子沟通父母的成功教育精华,把其养育过程中最具代表性和现实意义的案例集结成书。

内容推荐

本书精心收集了四十八位善于亲子沟通父母的成功教育精华,把其养育过程中最具代表性和现实意义的案例集结成书。

四十八位父母,俨然四十八位教育专家,既有科学的理论又有日常生活的实际例子,指导性强、实用价值高,堪称现代亲子教育的典范之作,非常值得一读!

目录

前言

1.会说话的父母告诉你:夸奖是孩子成长的“营养剂”

 一、家庭教育的秘诀:多夸奖孩子

 二、多“棒”都不能只夸孩子“棒”

 三、父母因材施教,培养孩子独立思考精神

 四、孩子“搞破坏”,绝不骂孩子“野蛮”、“捣乱”

 五、不做“巫婆”做“伯乐”,“强势”孩子夸中来

 六、扬长才能补短,多赞美孩子的个性与优势

2.会说话的父母懂暗示:不忽视孩子成长的环境因素

 一、重视积极的心理喑示,营造良好的家庭心理环境

 二、给语言注入积极因素,绝不给孩子贴各式各样的标签

 三、注重家庭人际环境,营造朋友式交流氛围

 四、“无用的话”好处多,未雨绸缪孩子一生受益

 五、不许诺以物质满足转移孩子的负面情绪

 六、一定要让孩子明白父母永远爱他

3.会说话的父母善点拨:鼓励孩子插上腾飞的翅膀

 一、为孩子设定目标,让孩子自己管理自己

 二、告诉孩子别怕失败,再来一次

 三、正视孩子的成长,给孩子据理力争的机会

 四、学孟母触动孩子心灵,激励孩子的学习兴趣

 五、鼓励孩子每次前进一点点,“差生”也能学习好

 六、天生我材必有用,每个孩子都有一双隐形的翅膀

4.会说话的父母耐心询问:培养孩子的好心态

 一、为什么不开心,跟妈妈说说

 二、你不觉得急躁会让事情更糟糕吗?

 三、孩子,你为什么要撒谎骗妈妈

 四、宝贝,你是不是担心家里出了状况

 五、当发现自己的东西不见了,会怎样

 六、自己的声音最精彩,说出你内心的想法吧

5.会说话的父母巧训诫:不断累加孩子的成功素质

 一、妈妈以后不提醒你,作业本没带自己回家拿

 二、车到山前没有路,做事拖沓也是病

 三、该出手时就出手,不要任凭小朋友打

 四、从小不乱花钱,长大了才能更有钱

 五、摔倒了爬起来,推卸责任贻害终生

 六、自己剥壳吃虾,味道才最鲜美

6.会说话的父母巧言慧语:教孩子从小赢得好人脉

 一、宝贝,不要总是一个人看蚂蚁搬家

 二、有话好好说,好脾气才能有好人缘

 三、交异性明友,有所为有所不为

 四、再大的变形金刚,也比不过大家在一起的快乐

 五、君子一言驷马难追,说话算话是最好的交往名片

 六、提升自己的人格魅力,不妨碍他人

7.会说话的父母精于启迪:增益孩子受益一生的素质

 一、眼泪不是万能武器,哭不来想要的东西

 二、大声说“谢谢”,永怀一颗感恩的心

 三、世界很大,人外有人,天外有天

 四、不积跬步无以致千里,脚踏实地更易成功

 五、常怀善心,一毫之善也能暖意盎然

 六、乐观不等于自欺欺人,给人生买一份精神保险

8.会说话的父母有远见:教会孩子练就搏击未来的大智慧

 一、业精于勤荒于嬉,从小培养勤快的好孩子

 二、小选择决定大未来,善于舍弃才能获得完美

 三、趁早体验成功,以防被“习得性无助”击垮

 四、好孩子从磨炼中来,支持孩子出去闯一闯

 五、“现在+1”,每天都要积极进取

 六、行百里者半九十,笑到最后才笑得最好

试读章节

一、家庭教育的秘诀:多夸奖孩子

有人说:“孩子都是自己的好!”没错,如果有谁批评自己家的孩子不好,做父母的一定会横眉竖立,恨不得把对方痛揍一顿!父母对孩子如此怜爱,是不是当今的每个孩子都在父母的夸奖中,幸福地成长呢?

事实并非如此,有相当大一部分孩子在父母的贬损中生活。薇薇就是这样的一位小女孩。

薇薇以前并没有接触过西洋棋,虽然妈妈跟她说学习西洋棋是一件有趣的事情,对她的成长很有好处。但是第一次去上课,她还是不愿离开妈妈身边,说什么也不愿意走进教室。

妈妈生气了,沉下脸说:“你怎么这么没出息呢?让你学西洋棋你就害怕成这样!”

妈妈这么一喊,很多小朋友和家长都抬头望了过来。

第一次被那么多双眼睛注视着,薇薇感到手足无措,低下头开始轻轻抽泣。妈妈没有办法只好带着薇薇回家了。

每个孩子都需要父母细心的呵护,特别是性格柔弱的小女孩,当她们表现出怯懦面的时候,父母千万不能恨铁不成钢地训斥她们,而应该以足够的耐心,开导、鼓励她们。如此,才不会把事情越搞越糟,孩子也会因为有了妈妈的鼓励而勇敢起来。

同样是面对不敢走进教室的小女孩,有位妈妈是这样做的。她很温柔地扶住女儿的肩膀,指着在座位上已经摆放好的西洋棋说:“你看,那个西洋棋多漂亮,里面有美丽的国王、王后!运用你的智慧,勇敢征战,保卫自己的领地,我女儿就是勇士呀!”、“我女儿聪明、努力,还有一双纤细的小手,如果握着漂亮的西洋棋,一定很美丽!简直就是天生的西洋棋大师!”

女儿眨了眨眼睛,显然被西洋棋高贵的形象吸引了。她松开妈妈的手,一步一步来到了座位上。

与薇薇的妈妈相比,后面这位母亲的教子方法显然高明了许多。同样是胆怯的小女孩,这位妈妈为孩子描绘了一个美好的未来,成功地鼓舞了女儿,诱导女儿走进教室。这位妈妈懂得孩子天生就有一颗积极向上的心灵,只是幼小的心很脆弱,需要最信赖的人不断打气,给自己力量。

在一个近百名家长参加的测试中,当问及“谁能说出孩子的十个缺点”时,有二十多名家长举手发言,有的还不假思索举出十几条;但问及孩子的十个优点时,几乎难倒全场家长。有三四名家长勉强答出几条,其余的苦思冥想,一条都答不出。

如今的家长关注孩子的缺点多于孩子的优点。当家长看不见孩子的优点时,孩子必然要受到更多的批评。

那天,薇薇的妈妈一回到家,就对正坐在客厅里看电视的薇薇说:“我今天见到同事的女儿了!那个女孩太可爱了!”接着,就向薇薇滔滔不绝地讲述起同事的孩子演讲很棒、二胡拉得很棒、参加了多少次比赛获得了多少大奖、怎么自己收拾屋子、洗袜子、见了人怎么热情打招呼等。妈妈讲得兴致勃勃,完全没有注意到小薇薇已经扔下正吃着的草莓,撅起了小嘴。

妈妈边讲边系上围裙进厨房做晚饭,等晚饭做好出来的时候,却没有见到薇薇。妈妈猜薇薇可能出去玩了。等了半个小时,女儿还是没有回来。妈妈感觉事情不妙,因为八岁的女儿晚上很少出去。窗外的夜色越来越暗,妈妈开始着急。她不安地在客厅里转来转去,瞥到了茶几上的一张纸条!原来是薇薇写的!

薇薇说:“妈妈,让你同事的孩子做你女儿吧!我去外公家了!”哦,女儿这是在向自己抗议!妈妈拍拍脑袋,带了替女儿做的三鲜蒸蛋出门!  薇薇的妈妈本意是想让自己的女儿学习他人的长处,但是她只顾描述同事家女儿的长处,却忽略了自己的女儿也有很多优点。在这种情形下,女儿很可能就会产生“妈妈不爱我”的想法。这样女儿心理不平衡,必然会抗议,离家出走也不为过。

如果妈妈想让自己的女儿学习同事家女孩的优点,可以这样说:“琪琪会洗自己的袜子了!我女儿也要做讲卫生的小女孩!妈妈教你,也把袜子洗得干干净净!”、“宝贝,你歌唱得不错,但是演讲时的声音不如琪琪洪亮,如果加强练习,会是一名很好的演讲者!”

父母夸奖别的孩子的时候不贬低自己的孩子,这样既让孩子看到了自己的优势,也把她的不足指了出来,非常利于孩子的接受和学习。任何教育的目的,都是让孩子朝着好的方向发展。而夸奖,是伴随孩子一路通行的不二法门。

“赏识教育”的宣道者周弘说:“哪怕天下人都看不起我们的孩子,做父母的都应该去欣赏他、拥抱他、称颂他、夸奖他,为他感到自豪。”就是在家长的夸奖声中,周弘把自己双耳全聋的女儿培养成了留美博士。

没有哪个家长不是望子成龙的。可是,在现实生活中,家长在面对自己孩子的时候,总是过于心急,会做一些“落井下石”的事情。

那天,薇薇在客厅里做劳作,剪得满地都是碎纸屑和洒落的五彩小星星。薇薇想到妈妈回来又得辛苦收拾,便决定自己收拾干净。

当薇薇拿着扫把走向客厅的时候,正巧妈妈下班了。妈妈看到地面一片狼藉,立即变了脸色。

“你这孩子,怎么弄得满地都是纸?”

“跟你说了多少遍了,怎么就是不收拾干净呢?”

“除了捣乱,你还能做什么呀!”……

P3-5

序言

为人父母总是最关注孩子的前途、命运、人格、精神等,为了让孩子拥有一个美好的未来,父母们可谓殚精竭虑、用心良苦。可是即便父母费尽口舌,孩子仍然我行我素,这往往就苦了父母,他们到处喊冤:“如今的孩子真是越来越不听话了!我这么说,他偏那么做!”、“我说一句,他顶撞十句,养个孩子简直就是养了个冤家呀!”、“如果谁有办法让我的孩子听话,我愿意拜他为师!”……

在父母眼中,往往都是孩子的问题,是孩子太顽劣。平心而论,父母也有责任,问题在于不懂沟通的艺术,没有和孩子好好沟通。谁都爱听好话,孩子也一样。当父母会说话的时候,孩子才会听话。

有这样一个发生在身边的故事:

一个孩子的学业成绩总是不如意,爸爸、妈妈都很苦恼。一天,当孩子拿着“满江红”的试卷回到家中的时候,妈妈看了两眼,很生气地说:“一年不如一年,没什么好看的!”

儿子听了,眉头紧皱,好几天都不愿意和妈妈说一句话。

爸爸看到儿子的试卷,微微一笑,抚摩着儿子的头,轻声说:“你的资质不差,还考过全年级第一名。虽然现在成绩出现退步,如果能够每天进步一点点,一定能够迎头赶上!”

儿子听了爸爸的话,神情为之一振,感觉心一下子和爸爸贴得很近很近。以后,无论遇到什么困难,都愿意和爸爸沟通。

以上故事中的爸爸和妈妈是秉持不同教育观念的人,从说话的方式来看,一个会说话,一个不会说话。从听者的角度来讲,孩子和会说话的爸爸关系更近,也就是说,爸爸更能够与儿子进行有效的沟通,儿子更听得进爸爸的话。

如果每位家长在与孩子沟通的过程中,都能像爸爸那样,那么,很多教育难题都将不再成为问题。

很多家庭亲子教育不成功,很大原因源于父母不懂语言运用的技巧。为人父母者一句句伤害孩子的话语,仿佛一支支无形的箭矢,深深扎入孩子的心灵,成为“不良少年”产生的诱因。当翻开这本书的时候,读者会发现,该是父母改变自己,学习沟通技巧的时候了!

真正有效的教育,需要透过父母正确的价值引导和孩子的自主建构共同完成。而这个过程的实现,离不开有效的亲子沟通。只有父母掌握了说话的技巧,把握好与孩子沟通的每个契机,建立孩子对自己的信任,孩子对家长教育的叛逆行为才会减少。

如何才能成为会说话的父母呢?简单来说,就是以尊重为基础,从爱出发,巧妙夸奖,适度点拨,赏罚分明,秉持养育身心健康孩子的原则,不发恶言、不出恶气、不武断、不纵容、不溺爱,多鼓励、多启发、多沟通。

当然,很多理念并不是这样简单说明就可以概括明了的,特别是针对孩子的教育问题更需要家长多花心思。

本书精心收集了四十八位善于亲子沟通父母的成功教育精华,把其养育过程中最具代表性和现实意义的案例集结成书。四十八位父母,俨然四十八位教育专家,既有科学的理论又有日常生活的实际例子,指导性强、实用价值高,堪称现代亲子教育的典范之作,非常值得一读!

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更新时间:2025/4/7 2:16:42