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书名 智慧六讲(犹太人的精英教育)(精)/犹太智慧典藏书系
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作者 贺雄飞
出版社 世界知识出版社
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简介
试读章节

第一件事情,他13岁的儿子由于受不了父亲坐牢这个打击就出去流浪了,而且这么小就跟一个女孩同居;还有他10岁的女儿也跟别人私奔,结婚生孩子去了。第二件事情,他的夫人黛咪,在他刚进去的时候每天还跟他通话(美国的监狱跟中国不一样,犯人每天都可以跟家人通话),他还有点安慰,但是过一两年以后发现话越来越少。那时,他最好的朋友陪着他夫人一起帮他上诉,想翻案说他是被冤枉的。后来有一天他的夫人跟他说,要跟他这个所谓的最好的朋友结婚了。

事情至此,一个曾经非常幸福的家彻底破裂了。在这种情况下,金贝克该怎么办呢?他每天在反省,每天都读《圣经》忏悔,问上帝会不会抛弃他。

上帝没有抛弃他。他的这个案件在美国引起了巨大的轰动,后来有几位律师出面为他申冤,甚至连哈佛大学的法学教授也站出来研究他这个案例,觉得这样对待这个牧师是不对的。美国这么完善的法律对这样一个还不能确定罪名的“犯罪”,怎么能判45年呢?于是发生了后来的两次开庭。

第一次开庭原以为他可以被释放了,结果改判为18年;第二次开庭哈佛大学的教授为他辩护又改为8年,8年他已经坐了4年,再坐1年牢就可以被保释出去了。就是说金贝克因为一场“一刻情”导致妻离子散,还无端坐了5年监狱。

这中间又发生了几件事。金贝克的女儿来看金贝克,女儿很好,为他生了一个小外孙。儿子跟那个女孩同居了几年后也觉得很无聊,便回来了,这时候儿子已经十六七岁了。儿子来看他,跟他整整待了一天,他觉得特别温暖。儿子说是在他最忙的时候他几乎每天都没有时间陪儿子,现在儿子跟他说:“爸爸,我平生最大的愿望就是,有一天能够就像今天这样,我依偎在你的怀抱里,腻着你体会一下真正的父爱。”

在座的各位,试问天下的父亲,听自己的儿子讲出这样的话的时候,多少父亲还不得赶快回家陪儿子啊。现代社会的生活节奏太快了,我们有多少人就是没有时间陪家人,一个月连一天的时间都抽不出来陪自己的孩子!孩子是需要爱的,是需要父母的爱的。

当父子再次相见,儿子问他爸说:“听别人说我妈妈眼别的叔叔好上了,要跟你离婚是真的吗?”金贝克说:“不是,她没有说,我不知道。”最后儿子问他妈了,他妈告诉儿子说是真的,然后儿子说要跟妈妈断绝关系。他恨妈妈,恨妈妈不该在爸爸最痛苦的时候抛弃了他。对儿子的责怪,妈妈解释说:“你还小,我不作解释。”

就在这个时候,金贝克的敌人——就是之前陷害他想要取代他位置的那个牧师也开始忏悔了,他很痛苦,提出要来看金贝克。他就跟儿子说了这个事,他问儿子见还是不见,儿子坚决不同意见那个牧师。然后他跟儿子说:“这样吧,要不你替我去见这个叔叔,在见到这个牧师叔叔以后,你认为爸爸值得和他见面的话,那么爸爸就再见面;如果你认为不值得的话,爸爸就不跟他再见面。”儿子同意了,于是就代替金贝克跟这个牧师去见面,见面后他的儿子对这个牧师进行讨伐。他说:“是你破坏了我们的家庭,让我爸坐牢,从小让我失去了父爱,让我爸妻离子散家破人亡。”儿子指责了整整两个半小时,这个牧师一句话也没有说。骂完了,他的儿子对牧师说:“叔叔,谢谢你,让我能够宽恕你。”因为他骂完以后发现自己的内心特别地舒坦,他把积压已久的愤怒发泄完了,然后告诉那个牧师:“我已经原谅你了,我已经宽恕你了。这是因为我爸爸在我临来的时候告诉过我一句话,他说我们如果不宽恕我们的仇敌的话,将来上天堂的时候,上帝就不会宽恕我们。”

这就是宽容的本义。如果没有信仰,让你去原谅你的仇人你行不行?有没有这种可能?什么时候我们才能宽容仇人?但是因为有了信仰的存在,他的思想发生了变化。他想啊,我现在不宽容我的仇人的话,将来走向天堂的时候上帝也不宽容我。他儿子也因此得到了成长。

P10-12

目录

第一讲 灵魂 没有灵魂的人永远不会忏悔

 灵魂的象征性动物是绵羊

 中国人心目中的灵魂就是鬼魂

 没有灵魂的人是可怕的

 金贝克:我错了

 哈佛大学教授抄袭事件

第二讲 品格 过有节制的生活

 野蛮的物质主义时代

 人生的三大悲剧

 人类的自我毁灭

 男人一生的七个变化

第三讲 智慧 人类的全部尊严在于智慧

 关于智慧的两则笑话

 智慧的三大范畴

 智慧有四个境界

 智慧的双螺旋

 上帝为什么要用肋骨造女人

 犹太精英教育的精髓

第四讲 道路 问号代表一切

 “凡有血气的,尽都如革”

 科学推动了宗教的发展

 科学的本质就是探索和实践

 教育是农业而不是工业

 问号代表一切

 “科学太重要了,不能单由科学家来操劳”

第五讲 真理 捍卫生命的价值和尊严

 真理和信仰的真正内涵

 捍卫生命的价值和尊严

 皇权专制和游民文化

 学者的地位高于国王

 律法和法律构成了和谐社会的基础

第六讲 生命 思想能不能烤出面包

 发了财并没有成功

 生活中的智慧

 犹太人的幽默

 犹太寿星和会思想的女人

 思想能不能烤出面包

序言

“犹太智慧典藏书系”总序

人类一思索,上帝就发笑,人类不思索,上帝更发笑。

——作者手记

按照普遍的经验,人们对畅销书普遍推崇。某本书的销量一旦超过100万册,似乎就肯定了这本书的权威性和价值。然而,纵观人类的思想史和文学史,真理和经典常常不是按统计数字评定的。相反,众目睽睽之下,真理常常被贬抑和扭曲。从而使大众成为非常盲目的消费者,并降低了人类的创造力和追求完美的动力。犹太文学大师卡夫卡说:“假使一本书不能当头棒喝地敲醒我们,那读它有什么用?一本书该像一把碎冰斧,将人类冰封的心灵捣碎。”而犹太哲学家亚伯拉罕一海舍尔也说:“世界上还有什么东西可以跨越时空和距离,将人类联结在一起呢?只有文字是永远不会消失的。”《圣经》曾多次被人用火烧掉,但世界上的基督徒却越来越多。

现代文明已将人类的物质水平提高到前所未有的高度,但人类的幸福度增加了吗?我看未必,而且人类整体的道德水平和思想水平每况愈下。群体愈大,发展的速度愈快,生命的质量愈小。当罗马人造不出漂亮的建筑时,就把它建得很大。这种陋习沿袭至今,每个人的时间表上都排满了活动,简直是与马赛跑,但生活的质量和意义却没有提升。

有一名记者采访一位著名诗人:“你是什么时候决定做一名诗人的呢?”诗人指出这个问题问得不对,他说:“每个人天生就是诗人,我只不过重复别人做过的事罢了。真正应该问的问题是,为什么其他人会停止了呢?”因此说,多数人年龄越长,思想越僵化。当他们年轻时,对未来人生充满美好的憧憬;然而,到了中年以后,竟然对理想主义者嗤之以鼻,而对一些污秽、龌龊之事却习以为常。为什么会出现这种情况呢?以色列先知耶利米在《圣经一耶利米书》中说:“你若与步行的人同跑,尚且觉累,怎能与马赛跑呢?”在当今这个野蛮的物质主义时代,人们忙于应酬和娱乐,灵魂跟不上欲望的脚步,很少有人每天散步省察生命的意义,自然会变得大腹便便,却六神无主、麻木不仁。

2014年1月24目,我在哈尔滨主持“犹太智慧商界领袖沙龙”,期间企业家们提问:“人活着的意义究竟是什么?”一位女企业家的回答是:“快乐。”我当时问她:“难道还有比快乐更快乐的事吗?”曾经,我在读一本书时发现,犹太小提琴大师梅纽因回答了这个问题:“生命的意义在于快乐,我的快乐就是分析作品,想象自己喜欢怎样去聆听;生命的意义在于将我们最迫切的需要升华成艺术,无论是生活艺术还是美食艺术。”梅纽因还说,人类还需要在快乐中不断学习,否则生命的终极意义便会离我们远去。任何人都无法预测死后会发生什么事情,永恒的生命不允许有未来。  我20年前开始研究犹太人,也开始了我的流浪生涯。大学毕业后,我分配回内蒙古自治区政府办公厅,然后下海流浪到海南儋州,历尽坎坷后又流浪到北京,在北京也先后搬了十几次家,不到一年搬一次。从2014年开始先是返回家乡鄂尔多斯,然后又流浪到包头和乌兰察布,今年则流浪在北京、乌兰察布和呼和浩特之间。我的女儿也和我一样,先是在内蒙,后来到了北京,然后又从中国到了爱尔兰,爱尔兰到了美国,美国到了法国,马上又要从法国到以色列求学。儿子也一直在颠沛流离的状态中成长,不间断地适应着各种不确定的状态和陌生的世界。

犹太哲学家维特根斯坦说:“一个哲学家的最终归宿是火车站。”这难道就是我和孩子研究犹太智慧的宿命吗?犹太人为什么要流浪?就是要寻找一个热爱诗歌,热爱法律,渴慕智慧和真理的地方,寻找一个和谐、幸福,没有雾霾,能实现伟大梦想的地方。

流浪不仅使犹太人越来越有智慧,也使犹太人向全世界布道,同时使犹太人吸取世界文明的精髓。这就是一个流浪者的心灵独自和思想札记,借以记录我20多年的研犹历程和前半生的思想收获。

感谢世界知识出版社的罗养毅副总编辑、汪琴副社长和所有责编,也感谢我弟弟贺鹏飞及字里行问书吧迅速让本书系付梓,同时为她插上翅膀飞向每一个热爱犹太智慧的读者的书架。有朋友和有智慧的人永远不会破产,与犹太人为伍就是与智慧同行。

1+1=11或111。是为序,与广大读者朋友共勉。

贺雄飞

2015年8月28日于北京

内容推荐

贺雄飞著的《智慧六讲(犹太人的精英教育)(精)》讲述:孩子是我们真正的产业,对孩子的投资就是对未来的投资,再多的金钱也弥补不了孩子教育的失败。我们不应该做金钱的奴隶,让我们同孩子和事业共同成长。犹太教育智慧的精髓,就是让孩子从小学会提问,能够解决问题,树立目标和理想成为一个真正有智慧的人。犹太精英教育的核心有六大价值观:没有灵魂的人永远不会忏悔,过有节制的生括、人类的全部尊严在于智慧、问号代表一切、捍卫生命的价值和尊严、思想能不能烤出面包。

编辑推荐

孩子是我们真正的产业,对孩子的投资就是对未来的投资,再多的金钱也弥补不了孩子教育的失败和家庭教育的失败。我们不应该做金钱的奴隶,让我们同孩子和事业共同成长。贺雄飞著的《智慧六讲(犹太人的精英教育)(精)》通过犹太教育智慧的精髓,让家长知道如何引导孩子从小学会提问,能够解决问题,树立目标和理想成为一个真正有智慧的人。

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更新时间:2025/4/22 14:53:38