成就孩子一生的25个家教秘诀！

本书作者陈平是一名联合国教科文组织的文化官员，也是跨越东西方文化的育儿专家，同时还是一个颇有教育心得的两个孩子的母亲。书中她以自己生活中的一系列育儿小故事为基础，从自身的教育感悟出发，结合中外教育理念和体制的差异化思考，总结出培养孩子优秀品质的25个家教秘诀，既具有深入的理论指导，又提供了丰富的参考实例，打开了儿童德育国际化的全新视野，给年轻的父母们和教育工作者以深刻的启迪。

情商和品格对于一个人一生的成就和幸福起着至关重要的作用。本书作者陈平是一名联合国教科文组织的文化官员，也是跨越东西方文化的育儿专家，同时还是一个颇有教育心得的两个孩子的母亲。她结合自己养育孩子的实践，从国际化的视角阐述了孩子情商培养的重要性，以及孩子品格教育和社会化发展等方面独到的见解和成功实践。书中以自己生活中的一系列育儿小故事为基础，从自身的教育感悟出发，结合中外教育理念和体制的差异化思考，总结出培养孩子优秀品质的25个家教秘诀，既具有深入的理论指导，又提供了丰富的参考实例，打开了儿童德育国际化的全新视野，给年轻的父母们和教育工作者以深刻的启迪。

作者陈平自身的成长也有着传奇般的经历——从中国的电视记者和制作人到联合国教科文IOV组织的文化官员，再到联合国教科文非物质文化遗产领域的咨询专家，她的足迹遍布全球。在工作和旅行中，她带着对全球化背景下国际化人才培养等问题的深入思考，系统学习和研究了东西方儿童教育的基础理论，加上对自身成功育儿实践的总结，使本书既有实用性，又有前瞻性，许多妈妈和老师们在育儿和教育中的困惑都可以在本书里找到答案。

序言 母亲是孩子的第一任老师

第一部分 品德教育和社会能力的培养

 1．1 培养孩子的重要品德

 1．1．1 告诉孩子劳动者是美丽的

 1．1．2 告诉孩子要助人为乐

 1．1．3 让孩子学会同情和宽容

 1．1．4 让孩子学会关爱小动物

 1．1．5 让孩子学会感谢父母

 1．1．6 说服孩子的技巧

 1．1．7 让孩子成为最好的自己

 1．2 培养孩子的社会交往能力

 1．2．1 让孩子拥有独立生活的能力

 1．2．2 告诉孩子正确的生活观念

 1．2．3 尽早教给孩子谋生的手段

 1．2．4 教会孩子最基本的生活常识

 1．2．5 让孩子有赢得起也输得起的心态

 1．2．6 教给孩子一个道德标准

 1．2．7 给孩子打开一扇窗

 1．2．8 拥有一颗坚强的心

 1．2．9 帮助孩子寻找朋友

 1．2．10 面对暴力怎么办？

 1．2．11 沉默不一定是错误的

 1．3 必不可少的性教育

 1．3．1 告诉孩子性的真相

 1．3．2 帮助女孩子了解初潮

 1．3．3 帮助男孩子了解生殖器

第二部分 游走于东西方的教育感悟

 2．1 教育的本质是什么？

 2．2 人之初：幼儿园里的秘密

 2．2．1 幼儿园给孩子带来什么？

 2．2．2 孩子离开父母的第一站

 2．3 几岁上学更合适？

 2．3．1 7岁意味着什么？

 2．3．2 是不是天才并不重要

 2．3．3 一年级很关键

 2．4 对于起跑线的质疑

 2．4．1 令人深思的家长会

 2．4．2 我女儿的故事

 2．4．3 不一样的教育理念

 2．4．4 条条道路通罗马

 2．5 传统文化教育的重要性

 2．6 让孩子插上想象的翅膀

 2．7 让孩子自己做主

 2．8 美丽的谎言

 2．9 走在长大成人的路上

 2．9．1 儿子的七岁生日

 2．9．2 和老师谈女儿的未来

第三部分 培养孩子优秀品质的25个秘诀

 1．不要动手打孩子

 2．学会对孩子说“对不起”

 3．经常跟孩子谈心

 4．经常陪孩子一起读书

 5．和孩子一起回忆童年趣事

 6．经常和孩子一起做手工

 7．尊重孩子，平等地对待孩子

 8．不要因为一件事情而迁怒孩子

 9．经常对孩子说“谢谢”

 10．陪伴孩子一起解决问题

 11．当孩子试图完成—件事情时，不要急于越俎代庖

 12．和孩子认真探讨他认为是隐私的话题

 13．带着孩子一起做家务

 14．如果你是父亲，要跟孩子单独度过一个父亲日

 15．让6岁以上的孩子体验在别人家过夜的滋味

 16．和孩子一起去行善

 17．给孩子准备一个储钱罐

 18．经常带孩子去博物馆

 19．多鼓励孩子

 20．不要替孩子做决定

 21．家庭决定要征询孩子的意见

 22．经常和学校保持联系，尽可能参加学校活动

 23．教导孩子要干净整洁，自己也要这样做

 24．对孩子说话要算数

 25．孩子没有考出好成绩时请不要骂他

后记

仿佛一夜之间，儿子就长成了小伙子。他突然开始很能吃东西，容易饿，晚上会因为生长痛疼醒。

他滔滔不绝，发表自己的意见，到处显示“我存在”的信息给我们。他变得有责任心了，跟小伙伴们玩耍的时候，他会挺身而出，坚持正义，保护弱小，什么事情都要跃跃欲试。

他信誓旦旦，表示七岁到来以后，他将自己收拾自己的房间，帮助妈妈收拾厨房等。我相信儿子的誓言，因为我很敬佩他。六岁以前，他还是个喜欢用奶瓶的小孩子，每天晚上睡觉都离不了奶瓶，以至于他的牙都严重变形了。有一天，他也是信誓旦旦地对我说：“妈妈，你放心吧，六岁生日一过，我马上就不用奶瓶了。”

六岁生日的第二天，他把所有的奶瓶收集在一起，踩着板凳，把它们放在高高的柜子里，就再也不用了。晚上睡觉时，不吸奶瓶就爬上床，不声不响睡着了。我和他爸爸对他佩服极了，这么一个小小孩，竟然有如此的决心！所以，儿子说等他七岁以后他要做的事情，我相信他会做到。

那几天，他的劳动热情极其高涨，因为几天后他就要开学，成为小学生了。他到处奔走相告，路上遇到别人就要打个招呼，说：“你知道吗？我要上小学了。所以我要开始劳动，干活了。”

周日，他的朋友Leon来玩，两个人嘀嘀咕咕商量了半天，最后跑到邻居家的花园去敲门。

儿子站在人家的台阶上说：“我们两个想挣点零花钱，我们能帮助你打扫你的花园、除草。可以吗？”

邻居玛利亚忍俊不禁，答应了他们的请求。于是，儿子从车库里拿上扫帚、簸箕和铲子，两个人在玛利亚家的花园里拼命劳动起来，除草、扫地、清理路面，忙得不亦乐乎。

等儿子回家的时候，手里拿了1．5欧元，高兴地说：“妈妈你看，我今天挣到钱了。是我自己千活挣来的。我以后给爸爸擦皮鞋，挣小费，还可以去送报纸，发传单。”

哈！小伙子会挣钱了。

那天，他的另外一个朋友LuiS来我们家过夜。他们玩了半个下午之后，又开始嘀嘀咕咕，原来他们准备擦洗自行车。儿子从地下室拿上水桶，到车库里接满水，两个人在花园里忙忙乎乎地擦洗自己的自行车，认真得不得了。擦呀洗呀，两个人忙了很久，自行车擦得油光锃亮，两个人都很得意。我问他们是不是想挣小费？儿子说这是自己的事情，不能要钱。还很讲道理！

Luis回家后，儿子开始收拾他自己的房间，虽然还是乱糟糟的，但是他自己动手，自己劳动的行为已经受到我的表扬和赞赏了。

其实，孩子们多干家务，多帮助大人劳动，本应该是美德和传统，用不着大惊小怪。可是今天的孩子实在太得宠、太自我了，以至于干点活，就成了大人们表扬的资本。通过干活、做家务，孩子们学到的不仅仅是生活本领，学到的更是亲情、家庭观念、责任心和团结互助，通过多动手，他会了解生活的实质内容，知道父母的辛苦和不易，也会把自己当做集体里的一员，保护和热爱自己的家园。

要鼓励孩子劳动，哪怕是给孩子小费，也是对孩子愿意付出劳动的一种鼓励，孩子的热情就在于家长的鼓励和认可。P2-4

捷克教育家夸美纽斯认为，知识首先是指在家庭或者私人范围内发展起来的人际关系。因此，母亲在孩子成长过程中的作用非常重要，孩子的第一个老师不是幼儿园的老师，也不是学校里的老师，而是自己的母亲。没有人比母亲做得更好、更天然。孩子在跟母亲对话的时候，就学到了人生的第一课，所以，母亲是否能给孩子起到一个积极的榜样作用，对孩子的品质培养至关重要。

有天半夜，睡梦中忽然听到“扑通”一声，我以为是儿子从床上掉下来了，赶紧爬起来去看，只见他的房间门开着，床却空着，人不见了。我想，他可能是去卫生间了，可是发现卫生间里也是空的。打开女儿房间的门，看到小姐弟俩挤在一起，儿子几乎快要掉下床了。我赶紧把儿子抱起来，送回他自己房间。他迷迷糊糊地说：“妈妈别抱我走，我跟Helen保证了，今晚午夜的时候到她房间陪她睡觉，她说她晚上做梦会害怕的。”

我轻轻地说：“Helen已经睡着了，她不会知道的。”

儿子说：“可是我承诺了，我会陪她睡，所以我要完成我的承诺。”

听了他的话，我非常感动，整理一下床铺，把儿子又放回到他姐姐的床上。

第二天早上我们谈论这件事情。我对儿子说，其实如果你不去，姐姐也不会知道的。儿子坚定地说，可是我自己知道。

我被不到六岁的儿子感动了。那么一个小小的孩子，居然在午夜的时候爬起来去执行他的诺言。

女儿的老师经常布置一些作业，这些作业不需要交给老师，孩子们自己做完就是了。有时候我会问女儿是不是真的做了作业，女儿不大高兴地对我说：“妈妈，你为什么不肯相信我？我当然是做了。你知道吗？一个人做什么事情，上帝都会看在眼里。再说，我们可以欺骗别人，但是我们欺骗不了自己。”说这话时，她还不到十岁。我这个做妈妈的当下哑然。

有一年暑假带孩子们回北京，我的女友来家里看望孩子们，玩得正高兴时，她顺口说：“一会儿阿姨带你们去公园玩吧。”孩子们很高兴。吃过午饭，女友看看表，想起有其他的约会，便急忙告辞。

孩子们站在门口对女友说：“阿姨，你的承诺还没有完成。”

女友想了想，问孩子是什么承诺。

孩子们认真地说：“你刚才说要带我们去公园的。”

女友咯咯笑起来，说：“我就是逗你们玩的，随便说一下罢了。你们还当真。”

孩子们很不高兴。

我赶紧严肃地对女友说：“拜托你给孩子们道个歉吧，就说今天你是真的有事情不能去了。因为小孩子是相信大人的。”

女友不以为然地说：“你干吗这样惯孩子？大人不就随便说说吗？下次吧，下次一定带他们去。”

我坚持说：“不行，这次一定要道歉。否则你就失去了孩子们对你的信任。”

我希望女友告诉孩子们，大人失信或者做错了事情也是要道歉的。

女友不以为然地随便道了个歉，说：“外国孩子真难缠啊！”然后嘻嘻哈哈地走了。

孩子们问我：“为什么大人就可以撒谎？就可以说话不算数？”

我解释说：“撒谎与说话不算数是不同的，撒谎是故意隐瞒事实，有欺骗行为，而说了不算只是不执行诺言。”

孩子们说：“可是对我们来说，这个阿姨就是撒谎，因为她骗了我们。”

这件事给我的印象很深刻，我意识到，对孩子绝不能撒谎，更不能轻易许诺，也不能说话不算数。因为在孩子眼里，成人是神秘的、权威的、无所不能的，是不可能有错误的。他们掌管着孩子们的一切权利和生活，孩子们依靠大人也相信和崇拜大人。所以，我们这些做父母的，绝对不应该也不能辜负了孩子的这种信任。

还有一件事也让我印象深刻。我有个叫芭芭拉的美国女友，住在德国海德堡大学附近，她已经七十多岁了，因为自己没有孩子，所以很喜欢我的两个小孩子。每次来我家，她都会带一些小小的礼物给孩子们——小贴画、小铅笔、画画的小本子等。有一次临走前，她告诉我儿子，下次会带一个有意外惊喜的彩蛋给他。儿子很高兴。

芭芭拉再次来访的时候，已经是好几个月以后了。她停好车按了门铃，刚要进家门，突然想起了她的诺言，赶紧转身出去，说到附近的超市里去给儿子买彩蛋。

我不好意思让她跑路，就说没关系，我给孩子解释一下就行了。芭芭拉认真地说：“不行，我说话是算数的。”

两个女朋友对待给孩子承诺这件事的态度，呈现出的是两种不同的对待生活的价值观。其实，我们祖先的古训里就有“一诺值千金”的说法。可是，今天还有多少人在遵守这个古训呢？特别是在对待孩子的教育上，无论大人说什么孩子都只能是绝对服从，大人对孩子的要求是要乖、要听话、不许撒谎、要做好孩子。

但是大人呢？大人自己做到了多少？

在当今的社会里，面对身为独生子女的小公主、小皇帝们，家长们又出现了极端放任的现象，很多父母非常宠爱自己的孩子，有时候甚至是盲目宠爱。尤其是在物质上，几乎到了盲目服从的地步，只要孩子想要的，就会想尽一切办法满足。但是在精神上的教育却存在着很多问题。

很多父母常常以工作忙碌为理由，一次两次地向期待中的孩子说：这次就算了，下一次，下一次一定……爸爸给你保证，或者妈妈给你保证如何如何……相比之下，西方人对孩子更讲究平等，他们尊重孩子的意志和存在，希望听取孩子的意见和想法，一旦自己做错了事情青也会马上纠正。 我们做家长的有没有想过，当孩子一次次地失望以后，他将对父母的信任度有所改变，同时对完成承诺这个行为，也会一再怀疑。

其实，在孩子身上，蕴藏着很多天然的美德，他们富有同情心、好奇心和探索心，他们喜欢学习和模仿父母的一切行为。所以，父母必须控制和注意自己的言行，不能认为孩子小，就可以随便打发，编个不负责任的答案，去搪塞孩子们的好奇和疑问。

孩子的优良品行值得肯定，父母一定不要吝惜赞美之词，去鼓励孩子继续做下去。而做父母的要尽可能完善自己的行为和举止，为孩子做好榜样。

我儿子在幼儿园有个好朋友，叫阿尼卡。他们两人两小无猜，在一个集体相处了三年。上学以后，他们被分在不同的班级里。

一天，阿尼卡跟我儿子说，她在班级里熟人不多，回家的路上没有小伙伴一起做伴。我儿子侠客情怀激发，马上承诺，以后陪阿尼卡一起回家。于是，他放学后就去等候阿尼卡一起回家。此后他一直遵守自己的诺言，有时其他孩子邀请他一起回家，他说已经答应了阿尼卡，所以要等她一起回家。

有一次，他送阿尼卡到家后，发现阿尼卡的妈妈还没有回家，于是儿子又陪着阿尼卡在她家的花园里玩了一会儿，直到阿尼卡的妈妈到家后才离开。可是他的英雄壮举却急坏了自己的妈妈。等他到家后，我正准备好好教训一下这个让我担心的小孩子，但是等儿子把情况讲了以后，我除了赞赏以外，还能有别的理由去批评他吗？

我只好跟他一起讨论下次遇到这种情况该怎么处理，我告诉他，下次你再做大侠的时候，最好能提前通知妈妈一声。比如，你把阿尼卡领到咱们家来，我可以给她妈妈打电话，再把她送回家去。好在那次只是个偶然事件，阿尼卡的妈妈后来再没有晚回来过，但儿子还是坚持护送了阿尼卡一段时间。

通过孩子的善良举动，我们会发现很多动人之处，我们应该学会，千万不要轻易责骂孩子，遇到问题，最好先搞清楚事实，再去考虑对付的办法，或者告诉孩子正确的处理方式。这样做的结局是，孩子会更加信赖父母。如果是大人做错了事，要马上承认错误，给孩子道歉，让孩子觉得我们是在平等的环境中互相学习和生活。

在我家里，我和先生经常会给孩子们道歉，当我们做得不好的时候，就诚心诚意地给孩子们道歉。所以，如果父母想以欺骗和搪塞的办法来防止孩子犯错误，那是防不胜防的。我们只能用真诚和真实的态度来跟孩子打交道，这才叫平等教育。

再回到承诺这个话题上来，我有一次和先生探讨一些相关的话题，也说起关于我的女友“忽悠”孩子们去公园这件事情，我先生对此的看法是，这是一些人的习惯性表达方式，往往只是说说而已。

有一次，在德国朋友家里做客，席间，我随便跟一位刚认识的男士打听起我们共同的一个熟人的电话，他表示不知道，但是他说他帮我找找看。

后来我已经忘记了这件事情。很久之后的某一天，我接到了一个电话，是那位男士打来的，他告诉我，他终于找到了那个熟人的电话号码，并说很抱歉，因为辗转了很多人才找到这个号码，所以刚刚回复我。这件事令我非常感动。

通过几个不同的实例，折射出不同人的价值观和对待诺言的态度。无论站在哪种文化背景下，信守诺言都应该是天经地义的，尤其是当我们还要面对孩子的时候。

对于人类而言，信任和坚守是从社会和家庭中学到的，父母就是孩子的第一任老师，作为父母，我们更应该坚守自己的承诺，让孩子相信，父母是可以信任和依靠的，社会是可以信赖的。所以，面对孩子，我们应该真诚、坦率，即使我们做不到，也要告诉孩子自己做不到的理由。

告诉孩子，父母也有不知道或者不对的时候。

告诉孩子，大人做错了事情也要道歉，尊重孩子的情感。

我们也应该向孩子学习。因为孩子也是我们的老师，他们的举止是天然的、未加修饰的，而这些天性中的美好，需要我们呵护、挖掘和培养。

其实这本书写得有点仓促，虽然我的脑子里一直在酝酿它的内容，但事实上，因为我工作的关系，总在世界各地来来回回不停地飞行，所以我一直找不出整段时间来把它们落实成文字。

十几年来，因为我的两个孩子的成长过程，使我更加清晰地认识到了作为一个母亲的重要性，在不断的东西方之间的游走中，我观察和比较着不同的教育方式和它们所带来的结果，这使我更加深切地体验到了教育的重要性，尤其感受到在不同教育体制下，所产生的不同结果。所以，尽管忙碌，我的写作冲动一直没有停止。于是，断断续续地，我在博客上零散地写过一些关于教育的经验和想法，一些我所经历过的，介于东西方之间的教育感悟。

时代发展到了今天，人类却变得更加脆弱了，尤其是我们的孩子，变得更加无助，他们比任何时候，都更加需要呵护，更加需要关怀和教育。由于时代的变迁，科技的发达，使我们所处的环境发生了根本的变化，我们祖祖辈辈遗留下来的教育祖训突然在这一刻不能完全复制和延续了。面对新的需求和生存前提，我们的孩子需要接受新的、适合于当今社会发展的理论和方式，如何让我们的孩子快乐地成长，健康地成长，并且在不断提升的更加艰难的竞争环境中寻求正常陕乐的生活，正常的生活质量，成了我们做父母的所面临的挑战和问题。

父母如何应对社会的要求？如何给孩子正确的指导？怎样教育孩子？把孩子培养成一个怎样的人？给孩子树立一个怎样的道德观和人生观？这是我们共同感兴趣的话题。

于是，我尝试着把一些想法和实例写出来，跟大家分享和探讨。因为我们都是为人父母，都希望自己的孩子在未来过得健康快乐，过得平安和幸福。

感谢这本书的策划和责任编辑高珊女士，她的执著与善解人意，她的温文尔雅以及对工作的认真负责给了我很多鼓舞，促使我更加积极和勤奋地写作。感谢漓江出版社副总编辑符红霞女士，她凭借多年的出版经验，以及对图书市场的敏锐眼光，使得这本书得以成型。谢谢她们二位对我的信任。她们同时也都是非常成功的职业女性和优秀妈妈。

我要感谢我的女儿Helen和我的儿子Kevin，由于他们的存在，使得我有机会成为母亲。因为他们的到来，使我有机会仔细体味并且理解了人生的意义和价值所在。由于他们的存在，使我从一个并不成熟的女子渐渐转变成一个坚强的女人，一个母亲，一个能体会到人世间苦辣酸甜，一个能隐忍坚持，一个能放弃自我而专心致志的母亲。

感谢我的孩子们，他们的纯真、善良、聪明、乖巧以及他们的真挚与豁达，使我充分享受到了为人母亲的美好与幸福。让我有无限的理由努力成为一个好母亲，也有无限的理由，去学习如何成为一个好母亲。

感谢我的先生，自始至终地支持我，帮助我教育孩子、管理孩子，使得孩子们在我东奔西走的时候，能够有爸爸宽厚的关心和爱护。幸好我先生凭借他对大自然的热爱和对体育运动的精通来教育孩子们，训练孩子们；不然，孩子们也许会像我一样变成不喜欢运动的人。他使得孩子们对于游泳、滑雪、足球、网球、跑步和登山等项目样样精通，样样出色。 感谢生活，使我有机会游走在东西方，品味和体验不同的文化，并享乐其中；在文化多样性和文化差异之间，在空前文化交融的今天，领悟人生，体验人生。我的人生也因此而宽广厚重。 也许我的想法不够全面，甚至有些片面，但是没关系，我愿意跟更多的妈妈们一起探求如何教育孩子的理论和方法，并且倾听大家的建议和想法。如果我的建议和说法对读者能有一点点启发甚至帮助的话，那我将十分荣幸。

让我们一起来爱护我们的孩子，让我们成为孩子的守护天使。

陈平

2010年6月5日于德国家中

陈平女士这本书，是她从海外生活的育儿经历出发，以优美有趣的文笔写就的，一本实用性和指导性都很强的好书。书中所展现的儿童教育理念和方法，以及孩子的童心所表现出的美好品质，既是对我们年轻父母育儿方法的启示，也是让家长们获益匪浅的生活教材。他山之石可以攻玉，陈平的海外育儿经历和感悟，为我们培养孩子的优秀品质提供了一个很好的参照。

回春茹(中国人才研究妇女人才专业委员会副会长、中华女子学院院长)

家庭教育的关键是教育家长，陈平女士将自己家庭生活中的育儿事例和感受认识呈现在我们面前，从中，我们可以真切地体会到海外家庭教育优秀的一面。这是一本极有价值的、生动的家庭教育案例集，也是一本优秀的家庭教育教科书，它将给我国广大家长提供良好的借鉴。

蒋志峰博士(中央教科所教育政策研究中心、教育行政与学校管理研究室主任)

陈平在这本书中，通过生动的叙述告诉我们：在培育孩子的过程中，母亲要和孩子一起成长，而让孩子健康成长的前提是相互的尊重和爱，这也是我们全部生活的第一要素。书中所述的海外育儿经历不仅妙趣横生，更是难得和鲜活的第一手个案记录，有极高的可读性和实用性。

王海霞教授(文化部中国艺术研究院研究院、民间美术研究中心主任)