形形色色的人来擦皮鞋，多数是友善和蔼的，可是眼前这个穿黑色外套的男人却不同，凯特刚瞅他一眼就有这种印象了。凯特觉得他好面熟，但就是想不起来在哪里见过面。
“孩子，你一个礼拜赚多少钱?”他问凯特。问话的语气让人感到不爽。
凯特没有回答他。他又继续说道：“我像你这样的年龄时，已经赚了很多很多钱。”他两眼不停地扫视四方。凯特却一直回想在哪里见过他。突然，她想起来了，在邮局见过他的画像，他是个逃犯，是警察要抓的人。
他说：“你知道，人们欠缺的是想象力，你擦皮鞋就是一种缺少想象力的工作。”凯特只想趱陕擦完越好。
他又说：“16岁时，我就赚了2500美元。”
就在那时，凯特突然想起来，2500美元?5000美元?或25000美元?凯特不能确定。但她知道，抓到这个人可以领一笔巨额的悬赏。可是，我又能如何呢?难道用鞋油罐子打他不成?像他这么高大的人，可以一脚把我踩倒。凯特想，要是现在有人来就好了。
他继续说：“除了要有想象力外，还要有敢于冒险的勇气。其实，你可以在鞋带、鞋油之类的小本买卖上动点脑筋。”
突然，凯特看见戴利警官从街上走过来。说时迟，那时快，凯特把这个人两只鞋的鞋带绑在了一起。那个人一看到戴利警官就说：“好了，孩子，我要走了。”
警官走到门窗时，凯特大声叫了起来：“戴利警官，快来抓人哪!这个人是你们通缉的逃犯!”
“住嘴!”那个人咆哮道，凯特看到他手里有支手枪。他想逃走，但是没能跑掉。他摔倒在地上，跌了一个狗啃泥。
几分钟后，戴利警官告诉凯特，她可以得到7500美元的赏金。他说：“你真聪明。”凯特不好意思地说：“啊!不是我聪明，是他提醒我的。他告诉我要有勇气和想象力，可以在鞋带、鞋油之类的小本买卖上动动脑筋。你看，我只不过是在鞋带上打了点主意而已。”
见义勇为，最重要的是要保护好自己，遇到比自己强大的坏人。一方面要和他不动声色地周旋，另一方面要抓住制服他的机会，千万不能和坏人硬碰硬——这就是见义勇为的智慧。想到就要去做 罗杰走下码头，看见一些人在钓鱼。出于好奇，他走近去看当地有什么鱼。好家伙，看到的是满满一桶鱼。
那只桶是一位老头儿的，他面无表情地从水中拉起线，摘下鱼，丢到桶里，又把线抛回水里。他的动作更像一个工厂里的工人，而不像是一个垂钓者在揣摩钓钩周围是否有鱼。他知道鱼会来的。
罗杰发现，不远的地方还有七个人在钓鱼，老头儿每从水中拉上一条鱼，他们就大声抱怨一阵，抱怨自己仍然举着一根空竿。
这样持续了半小时，老头儿猛地拉线、收线，七个人嘟嘟囔囔地看他摘鱼，又把线抛回去。这段时间其他人没有一个钓上过鱼，尽管他们只处在距老头儿十几米远的地方。真太有意思了!
这是怎么回事儿?罗杰走近一步想看个究竟。原来那些人都在甩锚钩儿(甩锚钩儿是指人们用一套带坠儿的钩儿沉到水里猛地拉起，希望凑巧挂住一群游过去的小鱼当中的某一条。这七个人都拼命地在栈桥下面挥舞着胳臂，试图钓起……
P12-13
哈佛大学是一座百年名校，堪称世界一流学府，被誉为高等学府王冠上的宝石。百年哈佛培养出数以百计的顶级人才，其中包括：8位美国总统、40位诺贝尔奖获得者、32位普列策奖获得者。他们是商界、政界和学术界的精英，是哈佛师生的骄傲，哈佛大学校长柯南特曾经这样说：大学的荣誉，不在它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。
很多人都在不停地追问，哈佛的教育中到底存在着什么样的学问，培养出如此多的高质量人才?什么样的精神鼓舞着一代又一代的哈佛人在自己的领域里披荆斩棘、勇往直前?
很多人在成功的路上与哈佛人携手同行，与哈佛人并肩成长，哈佛的精神已经融入这些人的血液与生命中，滋养心灵，激发潜能，铸就成为社会精英应有的优秀品质。
现在我们的教育体制还存在欠缺，过于重视知识的获取，往往疏忽了一些十分重要的内容，比如责任的教育、自信的教育、合作的教育、感恩的教育等，而这些品质都是孩子成长的路上必须具备的品质，我们应该重视它。
每个孩子的父母都立志做优秀的父母，孩子成长的路上也离不开家长的教育，父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的影响深远。家长可以通过阅读本书，知道孩子成长的路上最需要的是什么，在家庭教育中注重这些方面的培养，让自己的孩子不仅具备道德的力量还具备智慧的力量。
每个孩子在自己成长的路上总会遇到这样或那样的困难和迷茫，通过阅读此书，可以让孩子知道自己应该成为一个怎样的人，怎样做才能成为这样的人，从而在自己成长的路上扬起理想的风帆，到达理想的目的地。在自己的日常生活中学会发现美好的事物，然后通过独特的思考，从中有所感悟，化为前进道路上的动力。
本书分别从不同角度阐述了百年哈佛教给学生的人生智慧。每章又包括三个板块——哈佛告诉你、经典案例、哈佛箴言。第一个板块精心撷取出身哈佛或与之密切相关的各界精英的哲言睿语，足以给读者以启迪；第二个板块选取诸多能凸显哈佛精神和理念的案例，一个个精心挑选的小故事，虽然片言只语，却揭示了人生的深刻哲理，具有深刻的教育意义，让青少年读者从中受到潜移默化的影响；“哈佛箴言”则是结合经典案例加以点评，意在画龙点睛，加深读者对案例的理解。在激发青少年对人生进行多角度思考的同时，点燃他们内心深处的智慧火花。
相信广大青少年读者品读此书，都能深受启迪，从而改变自己的人生，使自己由平庸变得非凡，从失败走向成功。
尚冰清编著的《我在哈佛等你/家庭教育书架》分别从不同的角度阐述了百年哈佛教给学生的人生智慧。每章又包括三个板块——哈佛告诉你、经典案例、感悟点滴。《我在哈佛等你/家庭教育书架》给读者以启迪；揭示人生深刻哲理，让青少年从中受到潜移默化的影响，点燃他们内心深处的智慧火花。
每个孩子的父母都立志做优秀的父母，孩子成长的路上也离不开家长的教育，父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的影响深远。家长可以通过阅读尚冰清编著的《我在哈佛等你/家庭教育书架》，知道孩子成长的路上最需要的是什么，在家庭教育中注重这些方面的培养，让自己的孩子不仅具备道德的力量还具备智慧的力量。
