《伊索寓言故事集》大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理,少部分以人或神为主,形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大,是古希腊民间流传的讽刺喻人的故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言故事集》。

《伊索寓言故事集》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。在欧洲文学史上，它为寓言创作奠定了基础。世界各国的文学作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言故事集》，或作为说理论证时的比喻，或作为抨击与讽刺的武器。此书中的精华部分，至今仍有积极的现实意义。在欧洲寓言发展史上，古希腊寓言占有重要的地位。它开创了欧洲寓言发展的先河，并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程，寓言本是一种民间口头创作，反映的主要是人们的生活智慧，包括社会活动、生产劳动和日常生活等方面。

狼与鹭鸶

小男孩与蝎子

狐狸和葡萄

寡妇与母鸡

站在屋顶的小山羊与狼

善与恶

两只口袋

掉到井里的狐狸和公山羊

人与森林之神

徒劳的寒鸦

苍蝇与蜂蜜

老鼠与青蛙

公牛与车轴

熊与狐狸

老猎狗

海鸥和鸢

牛和蛙

众树与荆棘

猫和鸡

蚂蚁与屎壳郎

公鸡和宝玉

病鹿

月亮和妈妈

狐狸和樵夫

小蟹与母蟹

骆驼与宙斯

牛栏里的鹿

驴子与小狗

小鹿与他的父亲

兔子和猎狗

金枪鱼与海豚

胃与脚

灯

山鹰与狐狸

渔夫与小梭鱼

农夫和鹳

马与马夫

农夫与蛇

鼹鼠

燕子与乌鸦

狼与老太婆

主人和他的狗

受伤的狼与羊

老太婆和羊

被狗咬的人

捕鸟人和冠雀

行人与梧桐树

牧人和丢失的牛

芦苇与橡树

吹箫的渔夫

宙斯与众神

鹅与鹤

山羊与牧羊人

偷东西的小孩与母亲

太阳结婚

被射伤的鹰

两只打架的公鸡

马槽中的狗

狮子、熊和狐狸

狐狸和刺猬

生金蛋的鹅

狮子和海豚

号兵

夜莺与鹞子

夜莺与燕子

叼着肉的狗

做客的狗

青蛙求王

白松与荆棘

百灵鸟和小鸟

击水的渔夫

狼与小羊

田鼠与家鼠

贼和看家狗

驴子与农夫

老人与死神

医生与病人

鸟、兽和蝙蝠

狗、公鸡和狐狸

两个锅

猫和生病的鸡

狼与母山羊

骆驼和阿拉伯人

狮子与报恩的老影

狼与牧羊人

行人与斧头

卖神像的人

驴子、狐狸与狮子

欠债的雅典人

狮子和野驴

驴子和驴夫

老鼠与黄鼠

乌龟与鹰

鹿与葡萄藤

篱笆与葡萄园

狐狸与面具

父亲与女儿

马与驴子

龟兔赛跑

老狮子与狐狸

山羊与驴

鹰与乌鸦

说谎的放羊娃

牧羊人与野山羊

口渴的鸽子

小母牛与公牛

秃头武士

狐狸和鹤

斑鸠与人

遇险的人与海

老太婆和酒瓶

运神像的驴子

毛驴与蝉

猎狗与野兔

小猪与羊群

狼与逃进神庙的小羊

小孩与栗子

小山羊与吹箫的狼

青蛙庸医

蚂蚁与鸽子

披着狮皮的驴

伊索在造船厂

口渴的乌鸦

洗澡的小男孩

农夫和狗

狮子与农夫

铁匠与小狗

狼与狮子

一只眼睛的鹿

渔夫与大鱼和小鱼

孩子和青蛙

公鸡与野鸡

朋友与熊

驴子、公鸡与狮子

河流与海

运盐的驴子

狮子和他的三个顾问

渔夫与金枪鱼

狮子、驴子与狐狸

狐狸和豹

猴子与渔夫

鹰与屎壳郎

农夫与恋爱的狮子

母山羊与葡萄树

病鸢

小孩和苎麻

狼与羊群

瞎子和小野兽

捕到石头的渔夫

三个手艺人

驴子和他的影子

饥饿的狗

狮子与公牛

大力神和车夫

翠鸟

牧羊人与海

燕子与蟒蛇

女主人与侍女们

断尾的狐狸

守财奴

兔子与青蛙

迈安特洛斯河边的狐狸

吹牛的运动员

农夫与他的儿子们

狼与马

老狮子

肚胀的狐狸

赫耳墨斯与雕刻家

天文学家

老太婆与医生

猴子与海豚

磨坊主、儿子与驴子

鹿与洞里的狮子

农夫与争吵的儿子们

人与同行的狮子

泉边的鹿与狮子

马和鹿

狐狸和鳄鱼

狐狸和狗

胆小的士兵与乌鸦

挂铃铛的狗

有怪癖的妻子

蝮蛇和锉刀

农夫与杀死他儿子的蛇

樵夫与赫耳墨斯

狐狸和猴子

狐狸和狮子

蜜蜂与宙斯

狐狸和关在笼里的狮子

狐狸和猴子争论家世

还不了愿的人

狮子与驴子合作打猎

杀人凶手

农夫与命运女神

农夫和狐狸

农夫和树

挤牛奶的姑娘

遇难的人

发现金狮子的人

农夫与狼

骗子

青蛙邻居  

人与宙斯

三头公牛与狮子。

猫和鼠

女人与酗酒的丈夫

女巫厂

胆小的猎人与樵夫

金丝雀与蝙蝠厂

黄鼠狼与爱神

黄鼠狼与锉刀

第欧根尼与秃子

旅行的第欧根尼

农夫与鹰

蚊子与公牛

橡树与宙斯

樵夫与橡树P

宙斯与狐狸

宙斯与蛇

宙斯与乌龟

宙斯做判官

老鼠开会

赫拉克勒斯与财神

宙斯和猴子

哲学家、蚂蚁和赫耳墨斯

赫耳墨斯神像与木匠

孔雀和天后赫拉

捕鸟人和斑鸠

风与太阳

烧炭人与漂布人

鼹鼠

传说鼹鼠的眼睛是瞎的，可小鼹鼠却对妈妈说他能看得见。妈妈想试验他一下，便拿来一小块香喷喷的食物，放在他面前，并问他是什么。他说是一块石头。

母亲说：“啊，不幸的孩子，你不但眼睛看不见，连鼻子也没用了。”

这个故事说明：那些爱吹牛说大话的人，常常自诩能做大事，却在一些微不足道的事情上暴露了本质。

燕子与乌鸦

燕子常因与乌鸦外形相似而苦恼，燕子对此常耿耿于怀。

又到春暖花开时节，燕子由南方飞来，返回家乡。

燕子如黑色闪电，由这边枝头飞至那边水田。时而调皮地用翅尖在池塘水面漾起波纹，时而停留于电线之上，用黄色嘴喙梳理光滑油亮的羽毛，在蓝天这张画纸上，印下了美妙绝伦的五线谱。

燕子疾飞之时，但是常有顽童拿弹弓偷袭，尖利的石子带着呜呜的风声直奔身体而来，若是不幸被击中，不死即伤。

顽童不仅不反思其残暴，反而咬牙切齿地说：“这只该死的乌鸦，活该！”

一天，当燕子正在觅食时，突然看见一只鸟，那只鸟全身乌黑，羽毛

 毫无光泽，如同在柴灰堆中滚过一般，一对贼溜溜的小眼睛，闪着奸诈的

 光芒。

原来是一只乌鸦，于是燕子对乌鸦说：“你如此丑陋，竟然还有脸大

 喊大叫，真是倒人胃口！”

乌鸦反驳道：“你虽然外貌俊俏，但只有春夏两季才能在这里居住。我虽然相貌丑陋，但却可以抵御冬季严寒。相比较而言，谁更具有生存优势呢？”

这个故事说明：健康的身体是最漂亮的外貌。

狼与老太婆

一只饥饿的狼四处寻觅食物。当他来到一家农舍时，突然听见小孩的哭声。

老太婆吓唬小孩说：“快别哭了，不然我马上把你丢出去喂狼。”狼听了信以为真，便站在门外等着。

天渐渐地黑了，他又听见老太婆哄那小孩说：“好宝宝，如果有狼来，我就杀了他。” 

狼听了这句话后，一边跑一边说：“这老太婆怎么说的是一套，做的又是另一套。”

这个故事适用于那些言行不一致的人。

主人和他的狗

一个人打点好了行装准备出发。这时，他看见他的狗仍站在门口打哈欠，便严厉地对狗说：“为什么你还站在那里打哈欠？一切准备妥当，只等你了，赶快跟我走吧！”

狗摇着尾巴回答道：“主人！我早就准备好了，我等你等得都打哈欠了。”

这个故事说明：有些人不检讨自己，还常常把过失归咎于别人。

受伤的狼与羊

狼被狗咬伤了，伤势很严重，他痛苦地躺在地上，不能外出觅食。这时，他看见一只羊，便请求他到附近的小河里为他取一点水来。狼说：“你给我一点水解渴，那样我就能自己去寻找食物了。”

羊回答道：“如果我给你送水喝，那么我就会成为你的食物。”

这个故事告诉我们：聪明人不会上那些伪善的恶人的当。

老太婆和羊    从前，有一个贫穷的老太婆，她养了一只羊。

到了剪羊毛的季节，她想剪羊毛，但又不舍得花钱雇人，就自己动手剪羊毛。她的剪毛技术不熟练，竞连毛带肉都剪下来了。

那只羊痛得挣扎着说：“主人，你为什么这般伤害我？我的血和肉能增加多少羊毛重量呀？如果要我的肉，屠夫立刻就能杀死我；如果要我的毛，剪毛匠会很好地剪下我的毛，而不使我痛苦。”

这个故事说明：最少的费用并不一定会获得最大的利益。

被狗咬的人

有个人被狗咬伤了，他四处求医疗伤，但却没有显著疗效。有人建议他用面包擦干伤口上的血，再扔给咬他的狗吃。

他回答道：“我想如果这样做，那么全城所有的狗都会来咬我。”

这个故事说明：罪恶如果受到鼓励，就会更加为所欲为。

捕鸟人和冠雀

捕鸟人安好了网，准备捕鸟。冠雀老远就看见了，便问他在干什么。捕鸟人说他正在建造一座漂亮的城市，说完就跑到远处躲藏起来。冠雀信以为真，便毫不迟疑地飞进网里，结果被捉住了。

这个故事说明：做事之前一定要三思而后行，不要被别人的花言巧语所蒙骗。

行人与梧桐树

夏季中午时分，天气十分炎热，头顶烈日的几个行人疲倦极了，他们看见一棵梧桐树，便走到树底下，躺在树阴下休息。

他们仰望着阔大的树叶，大发议论说：“这树不能结果，对人没有什么好处。”

树回答道：“不知好歹的人们！你们现在正在享受着我的恩惠，却说我是不结果的无用之树。”

这个故事说明：有些人不知恩图报，受到了别人的帮助，反而还贬低别人。

牧人和丢失的牛

牧人在树林中放牛，不幸丢失了一头离群的小牛犊。他在树林中到处寻找，但却一无所获。

他发誓说只要能发现偷小牛犊的贼，他愿意供奉树林守护神一只羊。过了一会儿，当他走上小山丘时，忽然看见山下有只狮子正在吃他的小牛犊。他吓得举起双手，仰望着天空，祈求说：“我刚发誓，如果捉到偷牛犊的贼，我愿供奉一只羊给树林守护神。现在那贼已经发现，但我愿意失去那头小牛犊，并再添上一头大牛，只要我自己能安全逃离这里。

这个故事说明：有些人在强大的敌人面前往往会忘掉自己的誓言。

芦苇与橡树

芦苇与橡树为他们的耐力、力量和冷静而争论不休，谁也不肯认输。橡树指责芦苇说他没有力量，无论哪方的风都能轻易地把他吹倒，芦苇听后没有回答。

过了一会儿，一阵猛烈的强风吹了过来，芦苇弯下腰，顺风仰倒，幸免于难。而橡树却迎着风，尽力抵抗，结果被连根拔掉了。

这个故事说明：有时候不要硬与比自己强大的人去抗争，这样做或许对自己更为有利。P33-P37

“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类知识的总结，而名著更是人类文化精粹的积淀。

名著给人的影响是深远而长久的，读名著不仅可以帮助孩子积累文学知识，提高文学素养，还可以震撼孩子的心灵，净化孩子的思想，提高孩子的审美能力，完善孩子健康的情感，让孩子在阅读的过程中体会到愉悦情绪，帮助孩子形成良好的道德品格和健全的人格。然而，对于低年龄段的孩子来说，名著原文或因冗长，或因晦涩，不适合其阅读而被束之高阁，这不能不说是一种遗憾。基于此，我们出版了这套《悦读》中外经典名著丛书。

这是一套专为6—15岁孩子量身打造的中外经典名著系列丛书，它在内容及版面设计上充分考虑了这一年龄段孩子的特点。在内容上，本套丛书用孩子们能够理解的语言对原著进行了改写，在改写的过程中，保证情节完全忠实原著，在减少文字量的同时让孩子更好地领略原著的故事情节与文化精髓。在版面设计上，每本书都根据情节搭配了精美的插图。以帮助孩子更好地理解原著内容，缓解阅读疲劳，体验阅读乐趣。另外，在每本书后还附印了读书卡，孩子们可以用它来积累书中的好词好句，也可以抒写阅读感悟；家长或老师可以根据孩子填写的读书卡了解孩子的阅读情况，进而对其进行有针对性的阅读指导。

一本好书就是一粒好种子，落在孩子幼小的心灵里就会发芽，开花，结出好果子。《悦读》就是这样的书，它不仅会给孩子带来遐想和乐趣，也会给孩子带来智慧的源泉和精神的力量。

如果你爱你的孩子，就让他／她读《悦读》吧，为他们打开嘹望世界的窗口，让孩子在这内心感到温馨和安静的时刻，品人生如棋，看花开花落，静静地让自己的心在文字的时空里穿梭行走，走过亘古走过蛮荒，走过森林走过雪原，走过硝烟走过血与火，与那些高尚的、智慧的人们进行心灵的对话，让孩子的思想插上书籍的翅膀飞翔，让孩子的心灵在阅读中体会快乐！