尼古拉阿列克赛耶维奇奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的(无障碍精读版)/爱阅读语文新课标必读丛书》是苏联社会主义文学中一部辉煌的名著,已成为世界文学中的经典作。它被译介到中国半个多世纪以来一直盛传不衰。它被视为生活教科书,人生的路标和精神补品,被一代代读者承传着。本书不是传记作品,但它所反映的基本上是奥斯特洛夫斯基本人极不平凡的人生经历,是他对生活的切身体验,对人生价值、人生意义的哲理性思考和总结。
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书名 | 钢铁是怎样炼成的(无障碍精读版)/爱阅读语文新课标必读丛书 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
作者 | (苏)尼古拉·阿列克赛耶维奇·奥斯特洛夫斯基 |
出版社 | 天地出版社 |
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简介 | 编辑推荐 尼古拉阿列克赛耶维奇奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的(无障碍精读版)/爱阅读语文新课标必读丛书》是苏联社会主义文学中一部辉煌的名著,已成为世界文学中的经典作。它被译介到中国半个多世纪以来一直盛传不衰。它被视为生活教科书,人生的路标和精神补品,被一代代读者承传着。本书不是传记作品,但它所反映的基本上是奥斯特洛夫斯基本人极不平凡的人生经历,是他对生活的切身体验,对人生价值、人生意义的哲理性思考和总结。 内容推荐 尼古拉阿列克赛耶维奇奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的(无障碍精读版)/爱阅读语文新课标必读丛书》讲述了保尔柯察金从一个不懂事的少年成为一个忠于革命的布尔什维克战士,后来双目失明却坚强不屈从事创作的故事。这是一部带有浓厚的自传体色彩的小说,它赞扬了主人公在绝望中仍然坚强不屈、向命运挑战的精神,鞭挞了资本主义社会的丑陋,歌颂了当时的无产阶级对受压迫命运的抗争精神。 目录 第一部 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 第二部 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 十九 二十 二十一 二十二 二十三 二十四 试读章节 ①神父脸涨得发紫,喝道:混账,都不抽,那么是谁往发面里撒烟末的?都不抽吗?咱们这就看看!把口袋翻过来!快!翻过来! 三个孩子各自动手,掏出口袋里的东西,老实地放到桌子上。 神父仔细检查口袋里每个线缝,寻找细碎的烟末,但什么也没发现,便盯住第四个孩子。他是保尔柯察金。②他长着一对黑眼睛,身穿破旧的灰衬衫和裤子,两个膝盖上打着补丁。 黑眼睛的男孩,强压怒火,瞧着神父,低声回答:我没有口袋。他摸摸缝住了的口袋。哼,没有口袋!你以为这么一来,我就不知道是谁搞的恶作剧糟蹋了发面?你以为这次会让你留在学校里吗?不,没有那么便宜。给我滚出去!他狠狠地揪住那个男孩的一只耳朵,把他推到走廊里,随手关上了门。 教室里死一般的沉寂,学生们都耷拉着脑袋。其中,只有保尔的好朋友谢廖沙在神父家里目睹了保尔把烟末撒进做复活节蛋糕用的发面上。被赶出来的保尔坐在学校门口最底下一层台阶上。③他想,该怎样回家呢?他对在税务官家里当娘姨、每天从早忙到晚、对什么事都挺认真的母亲,又该怎么说呢? 想到这里,他给眼泪哽住了,自言自语地说:现在我该怎么办呢?都怨这该死的神父。可我为什么要给他撒上一把烟末儿呢?那是谢廖沙叫我干的。他说:来,咱们给这讨厌的老畜生撒一把。我们就把烟末儿撒上去了。现在谢廖沙倒逃脱了,我呢,看来准要给开除的。 其实,保尔和瓦西里神父早就有了仇。保尔的神学课,神父平时总是给他五分。祈祷文和新旧约他都背得烂熟,上帝哪一天创造了哪一种东西他都知道。但有一次保尔恰巧听到高年级的老师讲地球和天体。他惊讶极了,觉得听到的内容太新奇了,和《圣经》里的完全不一样。关于这件事,保尔决定问问瓦西里神父。在一次上课的时候,神父刚一坐下,保尔就举起手来,一得到允许,他就立即站起来说:;神父,为什么高年级的老师说,地球已经存在了好几百万年了,不像《圣经》上说的五千年他突然被瓦西里神父那尖利的喊叫声打断了。混账东西,胡说八道!这是你从《圣经》上念来的吗?①保尔还没有来得及回答,神父就已经揪住了他的两只耳朵,把他的头往墙上撞。一分钟后,撞伤和吓昏了的保尔被神父推到走廊上去了。 保尔回到家里,他母亲又狠狠地责骂了他一顿。 第二天,他母亲到学校里,请求瓦西里神父让她的孩子回校。从那时起,保尔就恨死了神父。 他还受过瓦西里神父无数次小的侮辱:②往往为了些极小的事情,神父就把他赶出教室门。有时好几个星期,天天罚他站墙角,而且从来不问他功课。因此,他不得不在复活节前跟别的几个功课不及格的学生一起到神父家去参加补考。 P2-P3 序言 高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。随着人类文明的不断发展,古今中外无数的智者都对人生做出了精辟的总结,它们是人类智慧的结晶,是思想的火花,是丰富的精神世界。现在,我们选编的都是世界文学史上一流的作品,选取这些精华,结集成册,献给我们深爱的读者,既帮助家长和老师解决如何让学生树立良好的世界观、人生观和价值观这一重大课题;又让学生在轻松阅读的同时,提高阅读水平、扩展知识、丰富精神世界。 就让我们一起来看看本丛书的与众不同之处吧。 一、选材广泛,形式和风格多样,集众家之长。选入本丛书的均为列入语文课程标准的作品,它们都是受国内外广泛赞誉的经典文学名著,对人们的精神世界产生过深远的影响。作为青少年的课外读物,它们题材和主题广泛,形式和风格多样,其中既有代表中国传统文化特色的传统章回小说《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》,教人懂史明辨的《史记》《资治通鉴》《二十五史》,以及代表古代诗词曲最高成就的《唐诗三百首》《宋词三百首》《元曲三百首》等,又有代表世界文学成就的名著,诸如经典童话《小王子》《希腊神话》《一千零一夜》《苦儿流浪记》《安徒生童话》,经典小说《堂吉诃德》《童年》《八十天环游地球》《海底两万里》《汤姆叔叔的小屋》《鲁滨孙漂流记》《少年维特之烦恼》《老人与海》等;还有代表中国现当代文学成就的名家名作,诸如《边城》《子夜》《骆驼祥子》《阿Q正传》《茶馆》《女神》《野葡萄》,以及《宝葫芦的秘密》《稻草人》等,让读者在不同的精神领域中获得不同的心灵享受。 二、没有严肃的说教,还原经典的本来面目拒绝说教是我们选材的首要目标。这不是枯燥的几何题,为什么要说教?这不是语文课文要总结中心思想,为什么要加上枯燥无趣的讲解?经典之所以成为经典是因为它写出了人性最真实的诉求,给人生动而鲜活的印象。比如小说作品,有的只是丰满的人物形象、引人入胜的故事情节以及充满想象力和幻想的文学世界;而古诗词有的是充满诗情画意的画面和文采斐然的句子;童话作品则贯穿着真善美的大爱主题和终身难忘的童话形象,让读者在轻松的阅读中扩展知识面,感受生活之美,思考人生的价值,领会文学的无穷魅力。 三、版式新颖,边读边想,精彩互动本丛书具有自己的特色,除选取权威的版本之外,我们加入了诸多有助于读者阅读理解的栏目。如在进入正文阅读之前,设置了阅读准备的板块,提供了包括作家生平创作背景作品速览文学特色四个方面的内容,使读者在阅读原文之前就对文章的整体创作大环境和作者的相关情况有一个初步的了解。随即便进入文章阅读环节。为了方便读者理解,在每篇文章开篇我们设置了名师导读的环节,读者可以迅速掌握本篇文章的宗旨和重点;在阅读正文过程中,读者可以看看正文旁边的点评栏目,这里有关于文章写作手法、修辞特点、遣词用句的点评,对于那些值得称道的画龙点睛之笔,读者可略加留意,多品味一下,对自己的写作能力会有很大的帮助;如果遇到精彩之处,自己想加以点评的话,侧边栏也留出了读书笔记的位置,读者可以将自己的心得体会写进去,这样的精读方式对理解文章更有好处;在每篇文章的结尾处,根据需要酌情设计了精华赏析延伸思考相关评价(或相关链接)等板块,让读者在意犹未尽之际,进一步理解文章中的微言大义,在潜移默化中拓展视野,开阔眼界。 在书的结尾处,有的还设置了阅读总结阅读训练栏目,集合了名家心得读者感悟真题演练等栏目,这些内容是对整本书内容的回溯,读者也可以检验自己的阅读效果。 一本好书,可以滋养人的一生。希望这套书能帮助读者在提高阅读欣赏水平、提高运用语言和写作能力的同时,从阅读中得到乐趣,拥有丰富的心灵、积极的人生态度,形成主动思考的习惯,进而对人生的意义有更深层次的思考和理解。 立人 2016年7月16日 于北京 |
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