本书是普通高等学校公共课重点规划教材,由教育部课程教材研究所特别推荐使用。全书揭开了心理学的神秘面纱,培养心理健康、人际关系协调、人格和谐、敢于面对挫折与失败的现代大学生。书中案例典型、丰富,真实地反映了现代大学生的生活。
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书名 | 现代大学生心理健康教程(普通高等学校公共课重点规划教材) |
分类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
作者 | 赵国祥 |
出版社 | 人民教育出版社 |
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简介 | 编辑推荐 本书是普通高等学校公共课重点规划教材,由教育部课程教材研究所特别推荐使用。全书揭开了心理学的神秘面纱,培养心理健康、人际关系协调、人格和谐、敢于面对挫折与失败的现代大学生。书中案例典型、丰富,真实地反映了现代大学生的生活。 内容推荐 普通高等学校公共课重点规划教材,教育部课程教材研究所特别推荐使用。 我国著名心理学家、教育家、“全国五一劳动奖章”及“中国心理学会终身成就奖”获得者沈德立先生领衔审定。 揭开心理学的神秘面纱,培养心理健康、人际关系协调、人格和谐、敢于面对挫折与失败的现代大学生。 贴近大学生的实际,旨在解决大学生中存在的典型的心理问题,既有理论指导,又有具体的操作方法。 形式生动、活泼、新颖。各章安排了名人名言、相关知识链接、活动设计、趣味心理测验、思考与讨论题等,既可开阔学生的知识视野,又能增加学生的互动性,使学生充满兴趣。 案例典型、丰富,真实地反映了现代大学生的生活。 目录 第一章 揭开心理学神秘的面纱——心理学及心理健康教育导论 一、什么是心理、心理学 (一)心理的实质 (二)心理学的概念 (三)大学新生的心理适应不良现象 二、什么是心理健康 (一)心理健康的含义 (二)心理健康的标准 (三)大学生心理健康的标准 三、保持心理健康的原则 (一)学习心理健康理论知识和注重心理健康实践活动相结合的原则 (二)形成良好的生活习惯和形成积极的性格相结合的原则 (三)待人宽容和自我调节心理平衡相结合的原则 (四)树立积极的人生观和提高挫折耐受性相结合的原则 四、保持心理健康的意义 (一)大学生心理健康与新时期的人才标准 (二)大学生心理健康与自我发展 (三)大学生心理健康与社会发展 (四)大学生心理健康与核心竞争力 五、为什么要开展心理健康教育 (一)我国大学生心理健康状况及成因 (二)对大学生进行心理健康教育的重要性 [活动设计] [趣味心理测验] [思考与讨论题] 第二章 做一个健康快乐的人——健全自我的塑造 第三章 在变化的环境中调整自我——大学生的心理适应 第四章 成功有效的学习者——学习心理与指导 第五章 环绕着我们的人际世界——大学生的人际交往 第六章 生活丰富多彩的调色板——大学生的情绪调节 第七章 和谐人格的塑造——人格的形成 第八章 爱在校园——爱情与性心理卫生 第九章 挫折面前的成功与失败——挫折与应对 第十章 走好事业发展的每一步——职业生涯规划 第十一章 走出网络的误区——网络心理与辅导 主要参考文献 后记 |
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