该书从历史发生学透析了大学使命的嬗变,从不同主体社会角色冲突的视角研究了大学中的人际冲突。全书共分6章,具体内容包括导论、大学组织社会使命的理性反思、大学组织的角色及角色冲突、大学组织的权力及权力冲突、大学组织的文化及文化冲突及大学组织冲突的关系与制度安排的案例分析。该书对大学组织冲突的研究视角有创新,对大学组织冲突的解释有新意,有关应对冲突的变革建议具有一定的参考价值。
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书名 | 大学组织冲突研究--角色权力与文化的视角 |
分类 | |
作者 | 周玲 |
出版社 | 中国社会科学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 该书从历史发生学透析了大学使命的嬗变,从不同主体社会角色冲突的视角研究了大学中的人际冲突。全书共分6章,具体内容包括导论、大学组织社会使命的理性反思、大学组织的角色及角色冲突、大学组织的权力及权力冲突、大学组织的文化及文化冲突及大学组织冲突的关系与制度安排的案例分析。该书对大学组织冲突的研究视角有创新,对大学组织冲突的解释有新意,有关应对冲突的变革建议具有一定的参考价值。 目录 序言 摘要 Abstract 第一章 导论 第一节 研究背景与选题意义 一 问题的提出 二 大学组织危机的思考 三 现实契机与实践意义 四 切入角度与理论意义 第二节 国内外研究现状 一 大学组织及其使命 二 教育组织的社会学研究 三 对大学组织冲突的理解 第三节 关于方法与方法论的思考 一 社会科学研究中的认识论与方法论辨析 二 研究方法的运用 三 研究过程的回顾 第四节 基本思路与研究框架 一 基本思路 二 研究框架 三 研究的预期目标 第二章 大学组织社会使命的理性反思 第一节 大学的组织特征与社会使命的确认 一 大学基业为何常青 二 政府、教会与企业组织的产生及其特征 三 大学的成长及其组织特征 第二节 大学社会使命及其制度安排的历史嬗变 一 名牌大学社会使命的表述 二 大学社会使命的演变与大学制度的变迁 三 大学使命的历史沉淀与现实张扬 第三节 中国大学的价值观与社会使命的反思 一 中国现代大学的形成 二 中国现代大学的发展 三 当今中国大学面临的危机 四 变革中的中国大学何去何从 第三章 大学组织的角色及角色冲突 第一节 大学组织中的角色认知与角色地位的演变 一 大学组织中的角色及角色认知 二 大学教师的角色地位及其历史演变 三 管理者的角色地位及其演变 第二节 大学组织学术人员生存状态及其角色责任 一 大学组织学术人员的生存状态 二 作为知识分子的角色责任 三 作为教育者的社会角色责任 四 作为学术研究者的社会角色责任 五 作为服务者的社会角色责任 第三节 大学组织中的角色冲突 一 个体角色的内心冲突 二 学术与行政人员角色之间的冲突 三 角色冲突的焦点人物:校长 第四章 大学组织的权力及权力冲突 第一节 大学组织的权力关系及其特征 一 大学组织的权力网络 二 大学组织权力的非中心化 三 大学组织科层制的超越 第二节 大学组织中的话语权争夺 一 话语权的社会学意义 二 制度化的话语仪式:开会 三 “剧场”中的权力掌控 第三节 大学组织决策权行使中的冲突 一 组织决策的“有限理性” 二 组织决策中的冲突 三 大学组织的复杂性与组织决策的有限理性 第五章 大学组织的文化及文化冲突 第一节 学术资本主义与学术人文主义的冲突 一 两种学术文化的冲突 二 学术资本主义的追根溯源 三 学术资本主义的影响 第二节 大学的学科文化冲突 一 学科文化冲突的调查与分析 二 学科冲突的历史渊源 三 学科冲突的理性分析 第三节 外来文化与本土文化的冲突 一 一所大学的改革所引发的争议 二 改革的争议带来的思考 三 大学改革蕴涵的文化冲突 第六章 大学组织冲突的关系与制度安排的案例分析 第一节 大学组织冲突的内在关系 一 大学组织冲突的原因 二 大学组织冲突的影响 三 大学组织冲突的特征 第二节 应对组织冲突的必然选择:制度变革与大学治理 一 大学组织的冲突化解与“制度”内涵 二 大学组织的制度起源与制度过程 三 联合治理与合作型大学 第三节 三所大学的案例分析与比较 一 案例选择的缘由 二 面临挑战的从容应对 三 应对冲突的理性安排 四 化解冲突的文化基础 第四节 中国大学制度重构的若干思考 一 大学组织冲突应对与制度重构的紧迫性 二 中国大学组织制度重构的理性思考 三 推动中国大学制度重构的几点建议 结语 附录 (一)访谈的时间、地点与被访者身份 (二)访谈问题提纲 (三)大学组织冲突研究的调查问卷 (四)改革抱负与现存制度文化的冲突——一位引进院长的故事 参考文献 后记 |
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