《今日说法》中央电视台新闻频道的一个颇受观众喜爱的节目，通过揭露社会世态炎凉和人情冷暖来发表自己的看法和意见。本书精选了一些较为典型的案例，通过记者的手记来启示世人。

书中的判例内容，都是来自普通老百姓的真实生活，由中央电视台主持人和律师结合案例，告诉我们如何起诉，被起诉后如何应诉，败诉了怎么办等，本书将给您一个今日说法。

《今日说法》里收集的都是这些故事离奇而又实实在在的法律案件。在这里，它不仅能满足你猎奇心理，而且更能帮你充实法律知识。

《今日说法》是中央电视台品牌栏目，由著名主持人撒贝宁主持。在这里，你可以尽情领略撒贝宁的严肃的主持风格以及严谨的语言特色。

记者手记

滇行记

特别节目特别“痛苦”

案例精选

杂技人生

陌生人的责骂

沉默的羔羊

取保候审16年

气派的办公大楼

逃债

错爱尽头

低保之争

小区里的怪事

老房子的命运

说不清的保险金

苦果

谁是“泥人张”

见义勇为之争

被拷问的午宴

挖宝挖出的官司

追凶19年

小撒信箱

说法档案

这次社会实践活动的主要内容之一是给陆良县核桃村小学捐赠文具，给孩子们讲课。就在这里，我生平第一次走上讲台，第一次面对那些纯朴的面孔，清澈的眼睛．也第一次感受到他们与我们的生活水平的差距！

核桃村小学的孩子们用锣鼓声和好奇的目光表达了对我们的欢迎，我们在享受这种热情礼遇之余，给他们带去了一些文具。但环顾四周，我切实明白了“杯水车薪”一词的含义。一间间简陋的教室，一张张破旧的书桌，还有那一张张晒得黝黑但又充满求知欲望的面孔。顷刻间，我的内心感到沉重和黯然……

我走进一间教室，37名六年级的学生整齐地坐在那里，他们尊我为老师。天啊．我该怎样来履行教师的职责呢?作为一名法治记者，普法是我的责任。于是我给他们讲“法”字的起源，告诉他们法律就在我们身边，教他们要学会用法律的武器保护自己，告诉他们从小要有法律的意识孩子们听得津津有昧但又似懂非懂。于是我换了一种交流方式，让他们给我提问题，本以为孩子们会怯场，没想到他们各个踊跃举手提问，但简单的两个问题之后，我发现法律离他们是那么的遥不可及。

“老师，”一个坐在前面的小男孩含着泪花告诉我：“我想去天安门!”话音未毕，泪珠禁不住掉落下来，我不知道他是紧张还是激动，但是我敢肯定，此时我的出现是他距离这个梦想最接近的时候。我低下头，一时无语。一个女孩站起来大声对我说：“老师，我也想去天安门看升国旗!”我再一次无语，这两个要求对于生活在北京的我们算得了什么呢?但是远在云南山区的孩子们却是那样的渴望，但似乎又是那么的遥远。

“孩子们，”我稳定了一下情绪说道：“很遗憾我不能马上带你们去北京天安门看升国旗，我来到你们学校最直接的感觉就是条件艰苦。的确，艰苦的环境确实会给我们的学习和生活带来不利的影响，但是同样它也可以磨砺我们的意志。只要我们努力，一切都能改变，你们想改变自己的生存环境，改变家乡的生活环境吗?”

“想!”孩子们异口同声地回答。

“那我告诉你们，知识可以改变命运，只要你们努力读书，掌握更多的知识．不要说环境，就是命运也可以改变；你们只要有坚定的信心，梦想就一定会实现。你们现在是六年级，再过六年就要面临高考，我在这里许下一个承诺：六年之后我在北京等你们，带你们去天安门看升国旗!我想那个时候你们的收获和感触会更多、更大!你们有没有信心通过自己的努力到北京去读书，到北京来找我?”

“有!”这个回答格外得响亮。

我稍稍感到释然，但愿我的讲课能给他们的学习和生活带来积极的影响。时间是短暂的，一节课很快就结束了，孩子们似乎还想多听听我给他们讲北京的故事。遗憾的是我不能马上带他们去北京，也许这些孩子连县城都没有去过，但他们的梦想却已经飘到了北京。

也许有人会说他们的纯朴其实很可怜，但是当这些孩子真的来到北京，实现了他们的梦想时，他们又会有什么更远大的理想呢?心无止境，希望真的就存在于每一个孩子的内心深处，他们感受到的是我们无法体会的。

仅仅做了一堂课的老师，但是我会终身难忘。一个老师要是身处这样一个简陋的教学环境该是多么的不幸，他要付出更多的艰辛和汗水；但是一个老师面对这么多求知若渴的孩子该是多么的幸福，他可以毫无保留地传授知识，所以这里的老师面对简陋的环境却能满怀希望，也许孩子们灿烂的明天就是他们辛苦劳作的最好回报，责任与汗水共同编织出他们守望的美好未来。

其实作为一名法治记者也是如此，我们经常面对的可能是犯罪分子的狡诈．可能是受害人的惨境，或是弱势群体的无助，但是每当我们面对黑暗心中似乎并没有感到孤单和畏惧，因为我们在行使记者的天职，用自己的实际行动守望黎明，迎接阳光的到来。

社会实践结束了，但我的内心却久久不能平静，也不愿平静……

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