从辽阔的东非大草原到幽深的美国大峡谷，从璀璨的诞生石到蜿蜒的岩洞，从聪明的拉布拉多小猎犬到神奇的储蜜蚁，从危险的深海潜水到勇敢地攀登珠峰……《国家地理学生主题阅读训练丛书》以国家地理旗下图片为资源，把大大的世界汇编成一篇篇图片美文，并以主题阅读的形式，带你进入一个个奇妙的世界，体味一段段全新的经历。丛书内容涉及自然科学和社会科学，涵盖历史、地理、自然、物理和化学等各个领域。本书为其中的一册，包括小小科学家、珍妮·古多尔与黑猩猩、恐龙侦探、运用你的感官等话题。

《国家地理学生主题阅读训练丛书》是美国国家地理学会学校出版社精心打造的美国学生教材，共18本。每本书包括4个话题。全套丛书覆盖了有关科学及人文方面的72个话题。本社同时推出英语注释版《国家地理学生英语主题阅读训练丛书》(18种)，以飨英语学习者。本书为中文翻译版的其中一册。

小小科学家

阅读目标

你想成为科学家吗?

观察

测量

分类

预测

实验

厨房里的小实验、

做一名科学家

珍妮·古多尔与黑猩猩

阅读目标

走近珍妮·古多尔

非洲之梦

非洲历险

向世界呼吁

让世界更美好

恐龙侦探

阅读目标

惊人的发现

关于恐龙

寻找线索

侦探在工作

侦破史前之谜

解析谜团

运用你的感官

阅读目标

五种感官

视觉

听觉

嗅觉

味觉

触觉

活动空间

读图思考

阅读训练

撰写小论文

家长评估表

索引

古生物学家试着将散落在各处的骨头拼成一副完整的恐龙骨架。这就像玩一个拼图游戏，只是这种拼图没有可供参考的图片。常常会有一些散落的骨片无法找到，恐龙侦探们需要猜测它们到底是什么样子。

我们在博物馆里所看到的恐龙骨架往往并不是真正的恐龙化石。真正的恐龙化石是稀少而珍贵的，而且容易破碎，因此它们不便被展出。放在博物馆展出的，往往是由工作人员复制拼装的骨架模型。

恐龙骨架能够展示出恐龙的形状，但不能告诉我们它确切的样子。恐龙侦探们需要进一步寻找线索来查明它真正的长相。

从骨骼上的痕迹可以判断出肌肉是如何分布的。当古生物学家了解到骨骼和肌肉的工作原理后，他们就会更进一步了解恐龙的形貌及其运动方式。然而，另一个谜团仍然无法解开，那就是没有办法推断恐龙的肤色是什么样子的。

P42-43

在有趣中学习科学理解人文

清华大学科学与社会研究中心教授 刘兵

为儿童选书，需要用心。儿童的心灵是绿色的田野，需要细细耕耘。儿童的心灵是一张白纸，但终将写进整个世界。因此，儿童读物需要精品，而且仅需要精品。美国国家地理学会，用她一个世纪的探索与发现，凝固了一幅幅经典。这套《国家地理学生主题阅读训练丛书》，以国家地理旗下图片为资源，针对中小学层次的读者对象，把大大的世界汇编成一篇篇图片美文，呈现给小读者。与之同行的全世界儿童，超越视觉，收获的不仅仅是知识，更是美的体验。

这套丛书有着百科全书般宽阔的视野，从辽阔的东非大草原到幽深的美国大峡谷，从璀璨的诞生石到蜿蜒的岩洞，从聪明的拉布拉多小猎犬到神奇的储蜜蚁，从危险的深海潜水到勇敢地攀登珠峰。而在丛书中的具体的某一本里，又是以主题阅读的形式，带你进入一个个奇妙的世界，体味一段段全新的经历。这些主题的选择颇具匠心，以一个个小故事为切入点，穿插数学、物理、生物、化学、自然、历史等知识。小读者在轻松阅读时，会不知不觉地投入到学习的乐趣中。这是一种启发式的阅读，其目的不是灌输海量的信息，而是挖掘读者的兴趣所在，潜移默化地培养一种文化素养。读完一本书，哪怕只找到一个兴奋点，对读者来说，也是成功的，因为起码他知道了自己所喜欢的东西。

从总体上讲，这套丛书既包括了大量的科学知识，从前沿的科学知识，到日常生活中的科学知识，以及许多带有博物学倾向的知识，也包括了大量的人文知识，从历史到现实。而且，这套书的一个突出的特点，是在保持趣味性的前提下，将科学知识和人文知识恰到好处地融为一体。

在启发之余，丛书还注重互动。丛书在每个主题前，编有“阅读目标”，这就像是预热，带读者逐渐进八阅读状态。主题之后，还有“活动空间”，帮助读者检验阅读的效果，读者还可以根据丛书给出的研究活动指南，自己动手编创与主题相关的作品。同时，学生、家长、老师也可以形成亲密的互动，或作为观众，欣赏读者的作品，或作为裁判，给读者打分。以这样的方式阅读和思考，显然是一种有效而且合理的学习方式。

这是一套关怀全球的国际性儿童读物。生长在这个地球村里的儿童，是世界的一员，他们应该也有权利了解这个世界。而这套丛书，则打开了一扇连接世界的窗口。