◎左、右脑的开发
（1）右脑的开发。右脑是形象之脑、创新之脑，要想培育形象之脑、创新之脑，应采用如下方法：
A.增加信息量。一个人要想获得信息，就必须通过直接和间接的方式去获取。直接获取，需要多接触社会、走进自然，通过对社会的了解、与人的接触，并多多接受大自然的陶冶，获取大量的一手资料。同时也要善于通过媒体信息、资料信息，间接掌握大量更多的二手资料，增加信息存储量。
作为一个管理者，更需要多与市场、客户、社会接触，通过自己所见、所闻，掌握大量第一手资料，不断丰富自己的见识。同时，管理者要不断通过对媒体及网络信息的关注，对行业及专业书籍的阅读，对政治、经济、社会、文化、市场等方面宏观、中观、微观变化的观察，把握社会、市场发展变化的趋势和规律，这样方能在进行决策时有感而发。
B.参与艺术活动。艺术是用形象来反映现实但比现实更具有典型性的社会意识形态，包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。艺术创作之所以具有魅力，其特点就在于源于生活而高于生活。艺术院校在培养学生演技时，往往要求学生观察大树、小鸟、汽车等现实生活中的物体，然后用形体动作来模仿。学生就是通过这样的锻炼，提升了自己的形象思维能力。
管理者通过参与艺术活动，不仅能够培养自己的艺术情操，更重要的是，无论你对文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等有何种爱好，都能够在参与过程中，不断激发自己右脑尚未开发的思维潜能，进而在创新性解决问题时，发挥出形象思维能力。
C.强化左手、左脚、左侧身体的运动。科学研究结果认为，人的右脑接受左侧感官的信息，并支配左侧身体器官和左手、左脚的运动。据此，为培养自己的形象思维能力，就应该加强左侧器官的运动，比如练习用左手写字、系扣子、取物，还可以练习踢左腿、左侧挥臂等运动。
我们看到美国总统克林顿、奥巴马等都是用左手写字，而在我们现实生活中很多家长却一定要求用左手写字的孩子改用右手，其实这样不仅对孩子成长不利，而且还会限制孩子的形象思维能力。
（2）左脑的开发。左脑是抽象之脑，形成概念、分析、推理等能力，皆是左脑思维的结果。要想培育逻辑之脑，应采取如下方法：
A.多读理论书。恩格斯说：“一个民族要想站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。”
理论是用抽象思维来完成的，蕴含在理论之中的概念、体系、分析、抽象、归纳、演绎等思维方法的运用，可以帮助我们提升自身的理论水平，在这方面，管理者一定要通过对理论的学习，培养自己的理解能力，要多与理论文章作者进行思维上的对话。
B.多对政策问题进行思维。毛泽东曾说“政策和策略是党的生命”，可见政策对于一个团体、一个组织是多么重要。
政策是党和国家为实现一定历史时期的任务而制定的行动准则。政策的制定过程就是运用哲学思维的过程。
管理者在接触政策问题的时候，不能只听字面意，还需要通过抽象的思维进行分析、判断，寻找政策与自己所从事事业的关系，看有何政策机会、对行业有何影响，等等。通过长期的坚持，不仅能够理解政策，还能够寻找到制定政策的规律，达到与政策制定者思维对话的程度，进而提升自己制定政策和执行政策的水平。
比如：十八届三中全会会不会出台新一轮房地产调控？这是社会各界和房地产业都关心的问题。2013年11月12日下午，十八届三中全会正式闭幕，期待已久的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》全文发布，仅有“建立城乡统一的建设用地市场”一句与房地产有关。著名的房地产企业家王健林对十八届三中全会公告传达出的改革方案持乐观态度，他说：“过去的文件当中，每一次都要提宏观，都要提房地产调控，把调控变为解决房产市场问题的一个主要做法，这是极其错误的。这一次，涉及房地产上面，公报除了提出加快注重保障房建设以外，没有提到更多的房地产调控，这就是进步。”这意味着会议上已经传达出一个信息：政府抓保障房，市场做商品房。
“不光要看提了什么，没有提什么也能传达有效的信息。”熟悉中国政治语境的王健林以其独特的视角，为我们展示了一个企业管理者与国家政策制定者思维对话的能力和水平。
C.多做与数字相关的练习题。美国著名数学家克莱因说过：“数学是一种理性的精神，使人类的思维运用到最完善的程度。”
在做数学题时，思维特点是根据前提一步步推导的，既不能逾越，也不允许出现步骤上的颠倒，在推导的过程中，发挥作用的是抽象思维。所以多做数学题，多做些与数字相关的工作，有利于抽象思维能力的提升。
P19－21
古人讲“变则通，通则久。”这里面的“变”就是今人所说的“创新”。那么，创新的“思路”从何而来？刘秉君教授的《思维的力量》一书会给您答案！
——北京大学经济学博士、副教授、民营企业研究所执行所长：黄俊立
作为一个有着三十多年大型跨国公司经历的高管，看到国际化公司采用西方思维工具指导决策行为时，总期望有一部能够指导中国企业家全面提升思维力的书籍。北京大学刘秉君教授的《思维的力量》就是这样一本书。
——蒙牛集团公司副总裁：刘燕
《思维的力量》是刘秉君教授一部新的扛鼎力作。书中用翔实生动的案例和严密的推理阐述了系统思维、辩证思维和三维思维的方法和力量，对于提升决策者、管理者的素质从而提升其经营和战略管理水平，极具价值。
——中国石化公司副总裁：张克华
作为一位在国内外打拼近20年的企业经营者，我参加过东西方多种培训，在北大听刘秉君教授讲授“思维力”，是受益最深的。其课程纵横文理，贯通东西，使我们耳目一新，醍醐灌顶。哲思大家也！
——美国纽约建兴公司总裁：张雪莉
优秀是一种习惯，坚持是一种美德，共鸣是一种幸福。刘秉君老师秉承“吾道一以贯之”的卓越思维方式，把思维从哲学的枯燥中解放出来，变为激发智慧的有力抓手。《思维的力量》必将为政界人士推进中国改革、构建现代治理体系提供系统思考工具。
——北京大学一早稻田大学联合培养法学博士：冯全普
当今社会变迁、社会流动、社会分层等社会矛盾日益凸显，问题更加复杂，如果没有正确的思维方法，就无法客观、全面、准确地把握社会问题。秉君先生《思维的力量》一书乃应运而生，将助力社会各界人士深刻、准确和全面地认识社会问题。
——中国人民大学社会学教授：周孝正
经过两年多的努力，《思维的力量》一书终于杀青。作者秉持“把思维从哲学家的深奥理论中解放出来，变成管理者自如运用的思维工具”的理念，一方面从事繁忙的高端培训管理和教学工作，一方面深入研究哲学、国学、管理学、语言学，研读古往先哲伟人的案例和学说，关注今来政商领袖的讲话和观点，探寻先哲伟人和政商领袖之间思维的普遍联系和共同特征，寻找中国以哲学为基础的管理艺术与西方以数理为基础的管理技术之间的关系，进而运用哲学原理寻找它们之间的本质联系，探寻到了管理者思维的一些规律。
近年来，我在接触众多管理者的过程中，发现管理者们普遍存在一个现象，即对管理、对业务、对发展等问题能做到侃侃而谈，而对自己思考的思考、思维的思维、思想的思想却模糊不清。本书意在通过努力，为管理者探得思维的本质，提供思维的工具，使管理者迅速找到思想的通道，实现从管理者向思维者的转变、从企业家向思想家的升华。
本书能够出版，要感谢中国经济出版社副编审李煜萍女士，是她将自己编辑工作的经验和对哲学理论的研究，倾注在本书的编审工作中，为本书提出了大量的修改建议，不仅避免了不必要的瑕疵，亦为本书增色。
由于时间仓促和个人学识所限，书中难免存在一些不足，敬请读者不吝赐教，以使本书不断完善。
刘秉君
2014年2月20日于北京君兰书屋
是什么让优秀管理者抓住了机遇？是什么让卓越管理者统御全局？是什么让平凡管理者彰显伟大？是什么让伟大管理者充满智慧？
究其原因，我们无法否认天时、地利的因素，但为什么在同样的天时、地利面前，有的人把握住了机遇，而有的人却终身与成功无缘？那些优秀的管理者他们靠的是什么呢？是勤奋？是执着？还是信念？回答是肯定的，然而，是什么让他们能够拥有勤奋、执着和信念，不畏艰难险阻，战胜重重困难，从而走向成功？这是一个令人深思的问题……
成功的原因有很多，但深入分析，指导人一切行为的，既有来自外部环境的影响，更有源自内心世界的强烈愿望，源自内心世界中思维的力量。
当有人问微软创始人比尔·盖茨成功的原因是什么时，他十分明确地回答说：“一是勤奋工作，二是刻苦思考。”思考本身就是进行比较深刻、全面思维的过程，比尔·盖茨在描述自己思考的程度时还用了“深刻”来修饰，可见其对思维的执着与投入的程度。毛泽东说：“多想出智慧。”这句话告诉了我们一个深刻的道理：要想非常智慧地解决好面临的各种困难和问题，就必须多想、多思，使自己能够洞悉事物发生发展的规律，成为一个把握事物规律、掌握解决问题办法、具有强大思维力的领导者。
古往今来，许多成功者既不是那些最勤奋的人，也不是那些知识最渊博的人，而是一些最具有创新意识、懂得如何去正确思维、最善于利用思维力量的人。管理者的成功与失败，并不在于是否拥有足够的知识和智力，而在于能否掌握思维的规律，因为思维决定思路，思路决定出路。
因此，只有思维，只有产生力量的思维，才是促成管理者从优秀到卓越的真正原因。
在现实中，我们常发现，大多数人，甚至包括一些颇有成就的管理者，在思维方面普遍存在三个方面的问题——思维凭习惯、思维无章法、思维难提升；其原因主要也有三方面——用而未学、用而未练、用而未思。
首先，从用而未学看，我们每个人天天都在用思维思考工作、思考事业，但是真正专业学过如何使用思维的人却不多。相当于从未进驾校学习过汽车原理和驾驶分解动作，就驾驶着跑车上了高速公路，也能开走，凭着习惯有时速度也很快，但却是一位不懂专业技术的、自学成才的思维驾驶员。在思维实践中，表现为只会凭习惯思维，从未深入学习过思维原理和思维方法。
其次，从用而未练看，要想成为一名高级赛车手，就必须进行专业训练，有时还需要接受分解动作的枯燥训练。只有当分解动作学成合格再进行高速驾驶时，才会每一个动作都不变形，确保动作的规范性。同样，在思维方面，我们每个人都很少进行思维规定动作的分解训练，所以在思维实践中虽有时也能高速运转，然而一旦涉及全局性、长远性的复杂问题，就无法有效运用思维工具和方法，得出解决问题的思路。
最后，从用而未思看，我们天天在用思维，思维工作、思维事业、思维人生，但我们很少有时间静下来思维自己的思维，思考自己的思考，思想自己的思想，因此就缺乏探寻事物规律思维的能力，难以由此及彼、产生丰富的联想，也难以由表及里、透过现象看本质，并最终思维出事物的本质规律。要想解决这些问题，没有捷径，只有“一学、二练、三思”，才能从一个自学成才的“普通驾驶员”，锻炼成为一名科班出身的“职业赛车手”。
作者近十年来，为帮助管理者提升思维力不遗余力，在北大、清华各类总裁班，政府官员、管理人员研修班及企业内训班上，为大家开展思维力提升培训，通过不断学习、丰富、完善，经过反复沉淀、反思、升华，形成了独有的思维力培训知识体系，对学员形成科学化、专业化、职业化的思维能力启发很大，在学员中反响强烈，也深受各界的欢迎和好评。《思维的力量》一书从探寻思维基础，分析创新思维、系统思维、辩证思维、三维思维、战略思维的力量入手，结合大量政商领袖及政府、企业成功案例，致力于将深奥的哲学思维原理通俗化、工具化、方法化，便于读者在学习的过程中，在自己积累的思维实践基础上，通过掌握简捷、有效、好用的思维方法，将综合思维能力迅速提升。同时，本书在引入大量案例进行分析论证的基础上，更精选政商领袖的演讲、采访对话及观点，专门编辑了第七章政商领袖思维力实录篇，意在使读者能够真正领略政商领袖那原汁原味的本色思维，进而结合所学的思维原理和方法，精学深研，透彻分析，寻觅到政商领袖们作为伟大管理者的思维规律。
希望本书能够对志存高远、追求卓越的管理者们提升思维力，尤其是提升领导力，有所启迪和帮助。
刘秉君
2014年2月于北大燕园
十年来，作者刘秉君在北大、清华各类总裁班，政府官员、管理人员研修班及企业内训班上，开展思维力提升培训，反响热烈。《思维的力量》一书从探寻思维基础，分析创新思维、系统思维、辩证思维、三维思维、战略思维的力量入手，结合大量政商领袖成功案例，致力于把思维从哲学家的课堂和书本里解放出来，变成管理者从容驾驭的利器！
刘秉君编著的这本《思维的力量（管理者从优秀到卓越的秘籍）》从探寻思维基础、创新思维、系统思维、辩证思维、三维思维、战略思维的力量入手，结合大量政商领袖及政府、企业成功案例，致力于将深奥的哲学思维原理通俗化、工具化，方法化，便于读者在学习的过程中，在自己积累的思维实践经验的基础上，通过掌握简捷、有效、好用的思维方法，使综合思维能力迅速得到提升。同时，本书在各章节引入大量案例进行分析论证的基础上，更精选政商领袖的演讲、采访对话及观点，专门编辑了政商领袖思维案例篇一章，意在使读者能够真正领略到政商领袖原汁原味的本色思维状况，进而结合所学思维原理和方法，精学深研，透彻分析，寻觅到政商领袖们作为伟大管理者的思维规律。
