本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果——《机械设计基础》教材的配套教材，是根据国家教育部制订的“高等学校机械设计、机械设计基础课程教学基本要求”，并结合编者多年来高等工科院校应用型人才培养的教改实践经验编写的。
全书内容共分5篇19章及附录，其内容有：机械设计常用标准和资料、机械设计基础课程实验、机械设计基础课程大作业、机械设计基础课程设计指导书、机械设计基础课堂讨论及附录等。
课程设计指导书是按课程设计步骤编写的，对每一设计步骤都说明其工作内容和进行顺序。指导书是以二级圆柱齿轮减速器为例说明其机械设计的过程。在有关章节中编入了设计计算实例，以便学生更好地掌握教学内容。同时书中还设有有关参考图册、装配图常见错误示例、答辩参考题等。
本书可作为高等院校机械类、近机类的机械设计、机械设计基础课程的实践性教学环节的教材，同时可供学生进行毕业设计及有关工程技术人员进行工程设计时参考。
本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果——《机械设计基础》教材的配套教材，是一本理论联系实际的实践性教学环节的教材，是集机械设计常用设计资料、实验、大作业、课程设计指导书、课堂讨论及附录为一体的实践性教材。
本书尽量避免与陈立德主编的《机械设计基础》教材内容重复，以课程设计为中心来精选有关机械设计方面的数据与图册，力求简明实用，注意加强学生工程设计能力的培养。为适应当前机械设计工作的需要，尽量采用最新国家标准，并给出了必要的新、旧标准对照和代换资料。
第1篇 机械设计常用标准和规格
第1章 常用数据和一般标准
1.1图纸格式
1.2常用数据
第2章 螺纹
2.1普通螺纹
2.2梯形螺纹
2.3管螺纹
第3章 材料
3.1黑色金属材料
3.2非铁金属材料
3.3工程塑料
第4章 公差与配合
4.1极限与配合
4.2形状和位置公差
4.3表面粗糙度
第5章 齿轮传动、蜗杆传动公差
5.1渐开线圆柱齿轮的精度(GB／T 10095.1—2001，GB／T 10095.2—200l摘录)
5.2锥齿轮精度(GB 11365—89摘录)
5.3圆柱蜗杆、蜗轮精度(GB 10089—88摘录)
第2篇 机械设计基础课程实验
第6章 课程实验
6.1概述
6.2实验
第3篇 机械设计基础课程大作业
第7章 课程大作业
7.1概述
7.2大作业指导书
第4篇 机械设计基础课程设计指导书
第8章 绪论
8.1课程设计的目的
8.2课程设计的内容和任务
8.3课程设计的步骤
8.4课程设计中应注意的问题
第9章 传动方案设计
9.1确定传动类型
9.2选择电动机
9.3计算总传动比并分配传动比
9.4计算传动装置的运动和动力参数
第10章 传动零件的设计计算
10.1选择联轴器的类型和型号
10.2设计减速器以外的传动零件
10.3设计减速器内部的传动零件
第11章 减速器轴及轴承装置的设计
11.1轴的设计
11.2轴承装置的设计
第12章 减速器箱体及附件的设计
12.1减速器箱体设计
12.2减速器附件及其结构设计
第13章 减速器装配工作图的设计
13.1装配图设计的第一阶段
13.2装配图设计的第二阶段
13.3装配图设计的第三阶段
13.4减速器装配图常见错误示例
第14章 减速器零件工作图设计
14.1零件工作图的内容和要求
14.2轴类零件工作图的设计要求
14.3齿轮类零件工作图的设计要求
14.4齿轮类零件精度等级的标注
第15章 编写设计计算说明书
15.1设计计算说明书的内容
15.2设计计算说明书的编写要求
15.3设计计算说明书的书写格式示例
第16章 课程设计的答辩
16.1准备答辩
16.2答辩参考题
16.3成绩评定
第17章 参考图例及设计题目
17.1参考图例
17.2课程设计题目
第18章 用计算机设计
18.1计算机绘图的硬件系统
18.2计算机辅助绘图
18.3计算机辅助设计
第5篇 机械设计基础课堂讨论
第19章 课堂讨论
19.1概述
19.2课堂讨论
附录一 润滑与密封
附录二 电动机
附录三 联轴器
附录四 滚动轴承
附录五 连接的标准元件
参考文献
后记
