什么是案例？案例有哪些特征？为什么要做案例？做什么样的案例？小学教师究竟该如何做案例？……本书为教育部师范教育司组织专家审定，高等院校小学教育专业教材。全书系统阐述了小学教育案例的基础知识及其写作技巧，不仅适合在职的小学教师继续教育使用，而且适合小学教育专业的师范生学习使用，可作为小学教育专业的选修课教材。

本书内容分上、下两编。上编主要阐述案例的基本概念，包括案例是什么、案例有哪些特征、为什么要做案例、教育案例的价值等四章，下编主要介绍如何做案例，包括案例的基本结构、背景分析、行动过程的描述和小结等四章。

本书不仅适合在职的小学教师继续教育使用，而且适合小学教育专业的师范生学习使用，可作为小学教育专业的选修课教材。

上编 教育案例概述

第一章 案例是什么

第二章 案例有哪些特征

第三章 为什么要做案例

第四章 教育案例的价值

下编 教育案例的写作

第五章 案例的基本结构

第六章 关于背景分析

第七章 行动过程的描述

第八章 关于小结

后记