童年是一本打开的书,有多少秘密在等待你?你的将来会怎样?你的梦想在哪里?这个世界很小又很大,一本书,就是一个小小阶梯。打开它,让你的故事,就从现在开始……
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书名 | 妈妈妈妈我得了个奖(诺贝尔文学奖获得者与儿童的成长对话)/寄小读者书系 |
分类 | |
作者 | (南非)库切 |
出版社 | 长江少年儿童出版社有限公司 |
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简介 | 编辑推荐 童年是一本打开的书,有多少秘密在等待你?你的将来会怎样?你的梦想在哪里?这个世界很小又很大,一本书,就是一个小小阶梯。打开它,让你的故事,就从现在开始…… 目录 希门内斯[西班牙] 小银儿/1 蟋蟀的歌声/2 春天/3 四月的田野/4 哄孩子的小姑娘/5 庭院里的树/6 麻雀/8 夜晚/9 黎明/1O 小花/11 白蝴蝶/12 十月的黄昏/12 加缨[法国] 孩子与母亲/14 萨特[法国] 我在书丛里出生成长/23 川竭康成[日本] 秋鸟/31 春天/33 燕子/34 投稿/40 聂鲁达[智利] 爱/44 微明时分/45 永不停航的船/45 英雄/47 童年与诗歌/47 伯尔[德国] 懒惰哲学趣话/58 怀特[澳大利亚] 镜中瑕疵(节选)/63 米沃什[波兰] 窗/73 此情可待成追忆/73 好奇/77 自 然/79 马尔克斯[哥伦比亚] 写作——“为了让朋友们更喜欢我”/82 写作前的准备/83 戈尔丁[英国] 梯与树/85 塞弗尔特[捷克] 神奇的铅笔/100 路遇小诗人/105 索因卡[尼日利亚] 在阿凯的童年生活(节选)/109 布罗茨基[美国] 从前有一个幼小的男孩/123 怎样阅读一本书(节选)/124 马哈福兹[埃及] 人生絮语(选)/128 帕斯[墨西哥] 窗外/134 夜晚的散步/137 平原/138 墨西哥山谷/139 大世界/140 空中城堡/140 大江健三郎[日本] 我们为什么必须上学?/142 希尼[爱尔兰] 筑巢地/150 希姆博尔斯卡[波兰] 寓言/152 喜剧的序幕/153 课外读物推荐(二篇)/153 奈保尔[英国] 家书四封/157 库切[南非] 妈妈。妈妈。我得了个奖/165 试读章节 小银儿。 小银儿是一条小毛驴,身体柔软——软得看去仿佛像一团棉花,全没有骨头。只有它的眼睛坚硬透明,好像一对黑玛瑙的甲虫…… 我卸下笼头,它就在草地上漫步,不经意地用嘴唇轻触那些粉红的、淡蓝的、米黄的花朵。 ……我亲热地唤着:“小银儿!”它就向我跑来。欢快的小跑,像撒下一串铃声,像一阵笑声…… 它是头娇生惯养的驴子,像小男孩,又像小女孩一样与人亲热,它瘦劲有力,坚实得像块石头。逢星期日我骑着它经过市郊,那些穿上新衣显得庄重的乡下人,慢慢地目送着它说: “瞧这一身钢筋铁骨……” 是的,它像钢铸就的。又是钢,又是洁白的银子。 (边工译) 蟋蟀的歌声 我和小银儿夜行,一路上蟋蟀的歌声伴着我们。 在黄昏,蟋蟀唱起歌来,怯生生的,闷声闷气,忽高忽低。经过试音,先自己唱几声听听,然后,微微提高音量,找到了合适的音域和节拍。然后,随着晶莹的青天出现星星,它的歌声忽然如银铃似的美妙动听。 吹来了一阵阵紫罗兰般的轻风,夜间开出它最后一批花;草地与青天相接,分不清哪儿是天,哪儿是地,草原上纯洁而美妙的精灵,在平原上空游荡。蟋蟀的歌声在欢唱,响彻田野,这是黑夜本身的歌声,这种歌声,既不走调,也不停息。一声声仿佛是从内心进发出来的,每一声都成双成对,如同两块墨晶彼此相似。 时间静静地流过。大地上一片和平气氛,农民在安睡,梦中觉得天空高朗。在院墙旁旋花中间,一对对陶醉在爱情中的眼睛对视着。豆田里散发出淡淡的清香,透露出青春独有的坦率信息。在月光下绿幽幽的麦穗,吹起下半夜的清风,如波浪起伏。鸡叫头遍,鸡叫二遍,鸡叫三遍,蟋蟀的歌声,疲软了,低落了,消失了…… P1-2 序言 曾经有许多人这样设想过:假如有一天,你将独自一人驾驶着一艘小舟绕地球旅行,或者你将独自一人前往一座孤岛,在那里生活一年、甚至更久的时间,而你只能(或者说只允许你)选择一样东西带在身边,供自己娱乐,那么,你将选择什么呢? 是一块大蛋糕、一盒扑克牌、一只小松鼠、一幅美丽的图画,还是一本书、一个八音盒、一把口琴,或一只装满了纸的画箱? 每个人都可以自由地做出自己的选择。然而大多数人表示,更愿意选择一本书。蛋糕一吃就没了;扑克牌和松鼠不久就会变得乏味;围绕在孤岛四周的大海上的景色,胜过你带去的最美丽的图画;八音盒和口琴只能唤起你更大的孤独感;画箱里的纸装得再多也会用完……而唯有一本书——一本你所喜爱的书,才仿佛是一位永远亲切而有趣的旅伴。 它将伴随你,给你无穷无尽的想像和欢乐,使你百读不厌、常读常新,不断地感知和发现新的真理;它将帮助你战胜寂寞和孤独,像黑夜里的明灯、星光与小小的萤火虫,为你照亮夜行的小路,指引你和帮助你去认识世上的善恶和美丑。 是的,什么也不能像书那样帮助我们,用生命、用心灵去感知和认识未知的事物。英国著名女作家尤安·艾肯在1974年为国际儿童图书节所写的献辞里讲到,如果有一天,她真的独自漂流在茫茫的大海上,身边只有一本书为伴,那么,“我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。”她说,“首先我会思考,想想故事里的人为何如此作为。然后我可能会想,作家为什么要写那个故事。以后,我会在脑子里继续这个故事,回过头来回味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读另一部分,试图从中找到我以前忽视了的东西。做完这些,我还会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想像那个作者是什么样的,全凭他写书的方式去判断他……这真像与另一个人同船而行。”女作家相信,在这种情况下,一本书就是一位好朋友,是一处你随时乐意去就去的熟地方。而且从某种意义上说,它是只属于自己的东西,因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书。 另一位国际安徒生文学奖获得者、前苏联著名儿童文学家和教育家谢尔盖·米哈尔科夫,写过一本关于儿童成长与素质教育问题的散文名著《一切从童年开始》。他在这本书的开篇就指出:书是孩子们生活中最好的伴侣。他说,无论孩子们的家庭生活和学校生活多么有趣,可是如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书,也就像被夺去了童年最可贵的财富一样,其损失将是不可弥补的。很难设想一个没有阅读、没有好书的记忆的童年会是什么样子。他告诉所有的家长、老师和为孩子们工作的人:“一本适时的好书能够决定一个人的命运,或者成为他的指路明星,确定他终生的理想。”这本书中还有一章《生活中的伴侣:书》,专门谈论书与阅读对一个孩子的成长的重要性和影响力量。他谈到,有些书,一个人如果不在童年时读到它们,不曾在童年时代为它们动过真情、流过眼泪,那么这个人的本性和他整个的精神成长,就可能有所欠缺,甚至“将是愚昧和不文明的”。他举了自己在八岁时所记住的诗人涅克拉索夫的几行诗为例,它们出自《涅克拉索夫选集》:“在我们这块低洼的沼泽地方,/要不是总有人用网去捕,用绳索去套,/各种野兽会比现在多五倍,/兔子当然也一样,真让人心伤。”他说,过去了许多年——超过了半个世纪之后,这些诗句仍然没有失去当年迷人的魅力,它们仍然在不断地唤醒他的良知和爱心,像童年时一样。他小时候还读过一本文字优美的诗体小说《马扎依爷爷》,当他自己也成了一名作家后,他仍然要特地去看看当年马扎依爷爷搭救可怜的小兔子的地方。他举这些小例子只为了说明,一个人,只有从小热爱、珍惜和尊重自己祖国和世界最优秀的文学遗产——那些读也读不尽的好书——你的精神世界才会变得丰富、健全、美好和高尚。 本书从历年来诺贝尔文学奖获得者的作品中,遴选出那些回忆童年生活、讲述成长故事和抒发成长感受,因而也比较适合少年儿童读者阅读和欣赏的篇章。这些作品,或许可以视为一代代文学大师与幼小者们的心灵的对话,是一棵棵参天大树,对身边和脚下的小花小草们的关注与祝福,是属于全人类的文学遗产中更加珍贵和美丽的一部分。从这些文学巨人的形形色色的童年生活细节和独特的成长感受里,我们的小读者不仅可以获得生命和精神的启示,也可以得到文学的享受、美的熏陶。 自然,世界上的书是各种各样的,这是因为我们这个世界本身是丰富多彩的。欢乐的,悲哀的;真实的,魔幻的;崇高的,弱小的;美好的,丑恶的……整个活生生的世界,都可能进入一本书中。也许正因为如此,我们才更加觉得书的神奇与伟大。我们从不同的书中,既可以看到我们所赖以生存的这个真实的世界,以及我们周围的真实的人、所发生的真实的事件,我们也可以看到那些来自于写书人头脑的,虚构和幻想中的世界、人物和故事,如巨人和小矮人、恶毒的巫婆、善良的精灵、神秘的外星人、智慧的魔法师、美丽的海妖、可怕的吸血鬼,等等。 美国女诗人艾米莉·狄金森写过这样几行诗:“没有任何大船,能像书本一样,载着我们远航;没有任何骏马,能像一页奔腾的诗行,把我们带向远方。”是的,一本书可以超越最久远的时间和最辽阔的空间,让我们在任何时候和任何地方,都能够反复看到最古老的过去或最遥远的未来。书,帮助我们每一个人成长:从无知的小孩长成有美好的情感、有丰富的想像力、有智慧、有思想、有发明和创造力的巨人。 我们期待,你现在所阅读的,就是这样一本对你的成长有所帮助的好书。 |
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