“体育锻炼手段与方法系列”包括《体育舞蹈》、《棒垒球手球》、《乒乓球》、《羽毛球》、《游泳》、《体育游戏》、《举重健美运动》、《散打摔跤》、《滑冰轮滑》、《民族体育》、《休闲体育》、《软式排球气排球沙滩排球》12种。该系列教材大多是《课程方案》里第一选修方向规划的课程内容，属于分方向选修课程的重点，实践性强，是体育专业学生应学握的一些主要运动项目。

本书为其中一册，适用于高等学校本专科、中等职业学校及成人教育学院的体育教学课，并可作为课外体育锻炼的参考书。

体育游戏是体育教学不可缺少的辅助手段，也是课外活动进行体育锻炼的主要内容，它对全面发展学生身体素质、增强体质、提高基本活动能力、掌握体育知识和技能起着积极的作用。体育游戏一书，以21世纪的健身观、娱乐观、休闲观为基本观点，结合学生的生理和心理特点以及学校体育的实际需要进行编写，在编写过程中参阅了国内院校所编写的教材和国外有关的文献资料等。全书共4章，主要介绍了体育游戏的概念与分类，体育游戏的起源与发展，体育游戏的特点，体育游戏的作用和意义，体育游戏的教学原则，体育游戏的教学方法，体育游戏教学组织与管理，体育游戏教学的特点与形式，体育游戏教学的各年龄阶段特点，体育游戏的创编方法与步骤，跑跳投类游戏，体操、球类游戏，室内游戏，集中注意力游戏等内容，符合高校体育教育专业培养目标的要求。从体育游戏的基本理论，到体育游戏的教学实践，内容新颖全面、图文并茂、简练实用，具有较强的理论性和实用性。

本书内容丰富，语言通俗易懂，文字简明扼要，选编的游戏具有科学、简单、易开展、趣味浓和选择余地较大的特点。因此，也适用于高等学校本专科、中等职业学校及成人教育学院的体育教学课，并可作为课外体育锻炼的参考书。

第一章 体育游戏概述

第一节 体育游戏的概念与分类 

第二节 体育游戏的起源与发展 

第三节 体育游戏的特点 

第四节 体育游戏的作用和意义 

第二章 体育游戏的教学 

第一节 体育游戏教学原则  

第二节 体育游戏教学的特点与形式

第三节 体育游戏的教学方法 

第四节 体育游戏的教学组织与管理  

第五节 体育游戏教学的各年龄阶段特点

第六节 体育游戏教学应注意的问题 

第三章 体育游戏的创编 

第一节 体育游戏创编的原则  

第二节 体育游戏的创编方法与步骤 

第三节 体育游戏创编时应注意的问题

第四章 体育游戏范例 

第一节 奔跑类游戏 

第二节 跳跃类游戏 

第三节 投掷类游戏 

第四节 体操类游戏 

第五节 球类游戏 

第六节 室内游戏 

第七节 集中注意力游戏

第八节 民族体育游戏 

参考文献