您的宝贝乖吗？如果宝贝又哭又闹，纠缠不休，您该如何是好？宝贝打不得、骂不得、吓不得，那就无计可施了吗？本书帮您让宝贝安安静静、服服帖帖，跟您走、听您话，让您省心每一天。

本书中，提出了一些非常实用、中肯的建议来教父母如何管教子女。本书基于宴际生活经历，解说透彻清楚，也可供教师使用。书中提到的意见和策略可以帮助父母解决各种问题，包括应给予孩子的基本权利，也有如何处理较为严重的问题等。本书作者是一名美国知名教师，接触过成千上万的孩子；同时身为家长，也充分体会到管教子女的困难。虽然本书里的意见看起来很简单，然而一旦付诸实践，却会让孩子的行为发生很大变化。

1  着手准备 1

孩子为什么会不乖

行为是如何学到的

为什么要"管教"子女的行为 7

管教行为的最佳建议 8

哪些做法不恰当 9

2  父母培养子女的风格11

你属于哪种类型的父母 1 2

父母培养子女的风格类型 1 3

你期望与孩子建立什么样的关系 1 8

行为与你的情绪 20

控制你的情绪 23

通力合作，培养孩子 24

独自培养子女 28

3  7"c"原则 29

肯定 30

自信 33

一致 35

冷静 37

关心 39

仔细 41

创造性 42

4  不同年龄段的行为 47

幼儿阶段 48

幼儿的行为  49

管教宝宝的行为 50

学步儿童和"可怕的两岁期" 54

应对"可怕的两岁期" 57

早期行为 59

中期行为 60

少年时期和"孩童时期"的行为 62

5  尊重(RESPECT)公式 67

尊重意味着什么 68

权利和责任 69

期望 73

规则 77

积极82

精力83

交流87

培养88

6  信号传递93

言语信号 94

使用你的声音 94

说话的内容 98

不可以说什么 101

大声喊叫 102

非言语信号 104

非言语信号为什么如此重要 104

使用肢体语言 106

你的脸 106

你的手 107

肢体语言 107

其他传递信号的方式 1 08

置之不理的力量 108

7  积极的赞扬，积极的处分 111

积极的赞扬，积极的处分 112

奖励 112

让奖励起作用 113

即时和延时奖励 113

奖励的类型 114

如何给孩子奖励 116

关于转移孩子的注意力 116

处分 117

让处分起作用 117

即时和延时处分 119

处分的类型  119

如何处分孩子 121

关于打骂孩子 122

打骂孩子：赞成和反对 123

积极的赞扬，积极的处分：制定计划 123

8  实例分析 127

总想引起你注意的孩子 128

无法集中注意力的孩子 129

有破坏倾向的孩子 131

行为特别恶劣的孩子 132

兄弟姐妹间的竞争 134

9  孩子的行为和学校137

家庭和学校之间的交流 138

沟通方式 138

学校如何管教学生的行为 140

选择幼儿园或学校 142

准备上小学 143

小学里会出现的问题 145

准备上中学 148

10 应对棘手的问题151

学着自我评价 152

用以自我评价的问题 152

主要的应对策略 153

人的任何行为总是有其原因的，无论是这些原因多么愚蠢还是那样的微不足道。如果我们想改变(或保持)某种行为方式，就要了解为什么当初会发生这种行为。正如不佳的行为总是有其原因，良好的行为也有其存在的理由。如果我们能了解导致正确或错误行为的原因，那就能着手改进它们。

下面的论述分析了孩子不乖的原因。在本书中，你将会了解很多关于如何处理这些问题的技巧。原因一：探索

小孩子对自己身处的世界了解甚少。他们不知道如何区分事物，不了解事物运动的方式和原因，也不知道什么是安全，什么是危险的。因此，他们总是饶有兴趣地东摸西看，这样难免就会制造一些麻烦。他们会用各种不同的方式来了解这个世界，如：

以身试法，犯下错误；

父母口中世界：

在探索时父母对他们的反应：

父母为人处事的方式。

对于孩子来说，我们所认为的"淘气"只不过是他们在努力地增加自己对这个世界的了解。例如，小孩子总是会对闪闪发亮的东西感到好奇。你们的孩子可能总想去摸摸奶奶家里那只珍贵的玻璃花瓶。当他们做出这种行为时，其实并不是真的淘气，只不过是还不了解为什么这种举动是"错误的"或者是不安全的。

父母的责任就是要帮助我们的孩子逐渐了解这个世界，并确保他们在学习的过程中不会遇到危险。随着孩子的慢慢长大，我们就可以逐步给予他们更多的信任，让他们为自己的行为承担责任。本书将教会你们如何来这样做。

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为人父母可以一一也应该一一享受很多的乐趣。你有机会看着孩子每天学习新的东西，慢慢成长；和他分享你的爱， 你的生活；看着他认识世界的时候，你也能重新体验这个世界带给你的惊喜和兴奋。另一方面，为人父母也面临着相当大的挑战，尤其是对付那些难以管教的孩子。我希望通过本书，能使你培养孩子的经历既充满乐趣又积极向上，并能体会到为人父母的乐趣。

初为人父人母时，我们大部分人都从未有过如此相似的经历。也许我们在工作中"管理"过别人，但是很少人有丰富的在应对孩子所提出的挑战方面的经验。这就是为什么管教子女那么难，也是我们需要学习的原因。

在本书里，我提出了一些实用、中肯的建议来教父母如何管教子女。本书基于实际生活经历，解说透彻清楚，也可供教师使用。我在书中提到的意见和策略可以帮助父母解决各种问题，包括应给予孩子的基本权利，也有如何处理较为严重的问题等。作为一名老师，我接触过成千上万的孩子：而身为家长，我也充分体会到管教子女的困难。虽然本书里的意见看起来很简单，然而一旦付诸实践，却会让孩子的行为发生很大变化。

本书为管教子女提供了全方位的建议，尤其是0到11岁的孩子，因为孩子将来的很多行为都是在这个年龄段形成的。我在书中提供了指导、建议和策略，以及一系列的练习。这些练习可以使你更能意识到自己对子女行为的态度。我还列出了很多具体的技巧和想法，便于在家中实践。我的目的就是要给你既实用又中肯的建议。

本书里的建议实践起来不难，难的是持之以恒。尤其是当你感到疲倦、烦躁或者情绪不好时，就更难了。然而，只要你努力坚持，你就会发现书中的建议其实能使你为人父母的经历轻松愉快。我首先要强调一点：我们都不是"完美"的父母。因此，当你犯了错误的时候，或者当你觉得按书中的建议行事很难--甚至根本不可能时，那就别太难为自己。从我的亲身体会来说，我知道要把所有的理论都付诸实践是非常困难的。  管教那些棘手的行为绝非易事。作为老师，我深有其感，特别是当你教的班级里既有调皮捣蛋的学生又有对你抱有敌意的学生。当然，管教自己的子女时，情况也是如此。作为老师，我至少知道这些孩子每天放学后会回家的。而作为父母，我们不得不每时每刻都要与子女打交道。你即使遇到棘手问题也无法逃避。如果你把事情弄糟了，只能怪自己。

管教好子女的行为，与你的态度有很大的关系。你可以把孩子的淘气看作主要问题，带给你很多压力，甚至让你多添几根白发。同样，你也可以把它当作一个挑战，一个使你成为好父母和好人的机会。我在本书中强调的一个观点就是：无论问题多么严重，都要尽力保持乐观。有了积极的态度，你就能鼓励孩子更好地表现，以最有效的方式解决复杂的问题。

你会注意到，在整本书里，当谈到孩子的行为表现时，我都避免使用"坏"这个词。相反，我更喜欢用"欠佳的"、"棘手的"，或者"有挑战性的"这类词。你可能会觉得这只不过是一些不实用的政治辞令，但是谨慎使用这类词是非常重要的。你要学会把孩子的表现看成是仅仅"不佳"而已，而不是"很坏"。当孩子的行为让人失去耐心时，这样想就能帮助你理解孩子和孩子沟通，也能让你避免用想当然的偏见看待孩子。你应该记住，当孩子不乖时，大多数时候并不是因为他们故意为之，而只是不知道何为不佳的表现而已，或许是因为根本就没有人向他们解释过。

前言就写到这里。希望你管教子女的经历一切顺利。无论做什么事情，都需要努力、坚持和投入。只要付出一定的时间和精力，你肯定会让你的小宝贝乖乖的。如果你能鼓励孩子做出上佳的表现，那你就可以尽享为人父母的乐趣了。

休·考利