也许你很矮,但纯洁而高尚的品质会使你顶天立地;也许你很弱,但坚韧而刚强的意志会使你威猛健壮;也许你很丑,但纯朴而谦逊的气质会使你潇洒无比;也许你很穷,但感恩而善良的心将是你成长的动力;也许你的成绩仍不尽人意,但上进心会使你在求知中完善自己;也许你正面对挫折,但在男子汉的字典里没有“倒下”一词。正因为你是一个男子汉,所以你就应该堂堂正正,磊磊落落,踏踏实实,乐观向上!而这一切都要从学会学习开始!本书正是在现今人们对于男孩教育的思考中应运而生,从勇敢豪迈的气概、潇洒包容的风度、直冲云霄的志向和超凡出众的智慧四个方面,把培养一个杰出男子汉的方法娓娓道来,既有鲜明的事例,又有深刻的分析,对广大家长和教育工作者都将有所裨益。
也许你很矮,但纯洁而高尚的品质会使你顶天立地;
也许你很弱,但坚韧而刚强的意志会使你威猛健壮;
也许你很丑,但纯朴而谦逊的气质会使你潇洒无比;
也许你很穷,但感恩而善良的心将是你成长的动力;
也许你的成绩仍不尽人意,但上进心会使你在求知中完善自己;
也许你正面对挫折,但在男子汉的字典里没有“倒下”一词。
正因为你是一个男子汉,所以你就应该堂堂正正,磊磊落落,踏踏实实,乐观向上!而这一切都要从学会学习开始!
7.面对突发情况时镇定自若
大人物遇到突如其来的事件,总会镇定自若,有一种泰山崩于前而色不变的气度,不仅使问题迎刃而解,而且给自己树立了良好的形象。在日常生活中,对于那些意料之外的事情,如果能不动声色,不理不睬,便会产生比“以牙换牙”更大的震慑力量,也就是说这种镇静往往成为最为强硬的武器。
建国之初,有一次周总理在中南海接见外宾。
当时由于我国各方面条件还不很完善,工作人员都是刚刚集训回来的,还不曾真正碰到过这么严肃的场合,所以工作人员都很紧张。
其中,一位年轻的工作人员,由于技术不熟练,再加上紧张过度,在送茶盘的途中失手,一盘茶杯都摔在地上,在当时无异于一声炸雷,在场多名记者、访华外宾都听到了。
当时,周总理正与外宾谈话,别人惊愕地回头看时,周总理却眼睛都没眨一下,依旧泰然自若,仿佛什么事也没有发生似的,态度十分镇静,继续与外宾谈笑风生。
总理的镇定,使现场的气氛平静了许多,那位失手的工作人员赶紧收拾碎片,很快换了一套又送过来。
后来,那个工作人员哭着向总理作检讨,总理却拍着他的肩头,笑道:“这没什么,人难免有个失手,再者,你们心情紧张也是可理解的。但是在外国人面前,尤其是我们新中国刚刚建立,我们不能不注意在小事上也不能让外国人看我们的笑话。遇到这种意外事件,千万不能慌张,要冷静,时刻提醒自己要冷静。”
周总理“泰山崩于前而色不变”的镇静,不仅让外宾对其气度深为折服,也为男孩们树立了一个伟大的男子汉形象。
学会在任何情况下保持冷静,是男子汉立于不败之地的关键。
美国著名的拳王乔·路易,纵横拳坛,打败过许多高手。但是他私下里为人十分谦和,与场上的勇猛完全不一样。
有一天,他和朋友骑车一起外出,在路上和一辆货车碰了一下。对方下了车来,气冲冲地把他们痛骂了一顿。
等货车司机走了以后,他的朋友问他为什么不“修理”那个家伙。
乔·路易很幽默地回答:“如果有人侮辱了歌王卡罗素,你想卡罗素会为他唱一首歌吗?”
有人把发怒的人形容为“踢人的驴”,这个比喻相当巧妙,也相当形象。想一想,当驴子踢了你一脚,你非要踢驴子一脚吗?当然,这并不是说,一个人永远不可以发怒。只是通常的情况下,你要约束愤怒,而不是压迫愤怒。把愤怒引导为一种行动,以推进自己的事业发展。
培养男孩的泰山“崩于前而色不变”的冷静,就要先培养他控制情绪的能力,这里给父母们一些建议。
平时可引导男孩做各种假设情况的练习。
例如在生活当中,不经意地问问男孩“如果你一个人在家,陌生人敲门怎么办?”,“如果出去玩,迷了路怎么办?”,“假如遭到同学欺负怎么办?”等等诸如此类的问题。孩子就会有意识地形成自己的答案,日后真的遇见此类情况,就不可能手忙脚乱。
要有足够的耐心。
当男孩出现情绪不稳的行为时,父母一定要冷静,要耐心说服,同时父母也要反省一下自己的教育方法是否得当,是否采取了令男孩心悦诚服的态度和方法,并检查规定,是否有些规定过头了,过于束缚了男孩等等。只要父母不粗暴地对待男孩,而采取生动活泼、寓意深刻的故事耐心说服男孩,男孩是会改变一些不良习惯的,并会逐步成为一个具有较强自制能力的人。
P37-39
中国拥有约占世界五分之一的未成年人,其中男孩在1.8亿左右。当下,越来越多的人大叹男孩不像男孩,讲话奶声奶气,做事扭扭捏捏,稍受打击还会娇滴滴地哭泣,男孩子应有的那种顽强、勇敢、豁达大度的阳刚之气以及社会责任感荡然无存。
导致这一现象出现的原因,笔者认为主要有两点:
1.母亲温柔文静的性别角色潜移默化地影响男孩子。当今在不少家庭中,母亲总是在承担抚育孩子的责任。在这些以母亲为核心的家庭教育环境中,男孩子缺少仿效的对象,是很难塑造出勇敢、顽强、刚毅、威猛的男子汉气质与性格的。
2.父亲没有意识到自己在培养“男子汉”过程中的关键而独特的地位。男孩早期男性意识和行为的形成,很关键的一个因素在于观察和模仿父亲的言行,并接受父亲及其他成年男子男性化角色的规范要求。但很多家庭中的父亲却以工作忙、“相夫教子是女人之事”等理由推卸了自己的责任。这些父亲忽视了自己在培养孩子个性健康、形成男子汉阳刚之气过程中的作用。
培养一个男孩子并不是让他吃好喝好健康长大就可以了,真正的男子汉不仅是指身体强健,更重要的是心理上的健康与健全,堂堂正正、磊磊落落、充满责任感。
那么,到底该怎么做才能培养出真正的男子汉呢?我们以往的男孩养育方式到底出了什么差错?我们怎样才能在男孩身上培养出健康的个性和品质呢?
首先,要按照男孩子的个性特点进行引导和养育。男孩子生性好动、顽皮、胆子大、好奇心强,甚至有点“野气”,父母和老师应因势利导,绝不能压制其个性的发展。如果因为他们淘气而横加指责,反而会使其胆子越来越小。当然。还可以引导男孩子做女孩子的保护人,赋予他一定的责任感。
其次,要让男孩子多参加室外和群体活动。现在的孩子都是独生子女,在家很容易淹没在溺爱的氛围中,小孩子从1岁半开始就有较强的意识,家长给他的关心照顾会使他们逐渐形成养尊处优的心态,无形中增强了他们的依赖性。多带他到公园去玩,那些惊险但不失安全的游戏,将有助于培养男孩子坚强的个性和冒险精神。
第三,防止孩子成为“小霸王”。有些家庭几乎事事都给孩子开方便之门,这样会使他们认为自己是理所当然的占有者,就很容易养成自私、小气的性格。应该让孩子和别的孩子一起玩玩具,吃零食也应该有意识地分给大家吃,只给他应得的那份,尽可能地使他减少优越感,使他逐渐意识到他只是家中的一分子,这样有助于男孩子养成豁达大度的个性。
当然,这只是教育男孩过程中家长要注意的几个方面,要培养一个真正的男子汉并不是一朝一夕的简单事情。本书正是在现今人们对于男孩教育的思考中应运而生,从勇敢豪迈的气概、潇洒包容的风度、直冲云霄的志向和超凡出众的智慧四个方面,把培养一个杰出男子汉的方法娓娓道来,既有鲜明的事例,又有深刻的分析,相信对广大家长和教育工作者都将有所裨益。
编者
2005年