本书主要内容包括:幼儿社会教育概述、幼儿社会教育的目标和内容、幼儿园社会教育的实施、幼儿园社会领域教育活动的组织和指导。教材具有实用性和职业性,教材知识深度以够用为度,根据幼儿园教学实际工作需要,培养学生的工作能力,使学生能够适应工作岗位的要求。
第一章幼儿社会教育概述(1)
§1—1幼儿社会性发展概述(1)
§1—2幼儿社会性发展的特点(7)
§1—3幼儿园社会教育的意义(16)
第二章幼儿社会教育的目标和内容(20)
§2—1幼儿社会教育的目标(20)
§2—2幼儿社会教育的内容(25)
第三章幼儿园社会教育的实施(31)
§3—1幼儿社会学习的特点(31)
§3—2幼儿社会教育的原则(37)
§3—3幼儿社会教育的实施(44)
第四章幼儿园社会领域教育活动的组织和指导(68)
§4—1幼儿社会领域教育活动的设计(68)
§4—2幼儿社会教育活动的实施和指导(72)
附录1《北京市贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉实施细则》对幼儿社会教育的内容与要求(74)
附录2幼儿园社会化教育的目标任务参考方案(77)