为了更好地贯彻落实邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的思想，江泽民同志关于教育问题的谈话等一系列重要论述，以及《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》，进一步推动我国课程改革的理论研究和实践探索，课程教材研究所特编辑一套《课程改革论丛》。
本书为该套书中的一本，收录关于综合课程建设、研究的论文数十篇，对课程理论工作者和课程实践工作者来说，无论是反思与借鉴，还是开拓与创新，都是有益的，将对我国新一轮基础教育课程改革产生积极影响。