对刚刚听完的一支歌,你能记住多少?如果你的两个已婚朋友有私情,你觉察得出来吗?你是怎样作出艰难决策的?你开始学好数学是在8岁、16岁,还是24岁?你的大脑性别如何?
本书通过大量资料的分析研究,深入浅出地将人类大脑的奥秘呈现在人们的眼前,为最具争议的“性别差异”作出合理的解释。本书融科学性、知识性、趣味性于一体,阅读本书有助于你了解自己的大脑,并使你发现一个两性互补的新世界。
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书名 | 脑内乾坤(男女有别之谜)/灯塔译丛 |
分类 | 科学技术-自然科学-生物科学 |
作者 | (英国)安妮·莫伊尔等著//梁豪等译 |
出版社 | 上海译文出版社 |
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简介 | 编辑推荐 对刚刚听完的一支歌,你能记住多少?如果你的两个已婚朋友有私情,你觉察得出来吗?你是怎样作出艰难决策的?你开始学好数学是在8岁、16岁,还是24岁?你的大脑性别如何? 本书通过大量资料的分析研究,深入浅出地将人类大脑的奥秘呈现在人们的眼前,为最具争议的“性别差异”作出合理的解释。本书融科学性、知识性、趣味性于一体,阅读本书有助于你了解自己的大脑,并使你发现一个两性互补的新世界。 内容推荐 为什么男性有较好的处理空间能力的技能?为什么女性的语言能力、交际能力、听力、视觉、感觉、味觉、嗅觉、敏感度等方面较佳?为什么男女两性取得成功的领域各不相同?……本书作者认为,使男女各有所长的正是大脑的性别。大脑,这个掌管我们情绪、主宰我们一切的总指挥,它的建构成是男女有别的。两性大脑处理信息的方式并不相同,因此,它们的知觉、优先顺序的设定和行为也各不相同。 本书不是一本教你如何做的指南手册,而是通过大量资料的分析研究,深入浅出地将人类大脑的奥秘呈现在人们的眼前,为最具争议的“性别差异”作出合理的解释。本书融科学性、知识性、趣味性于一体,阅读本书有助于你了解自己的大脑,并使你发现一个两性互补的新世界。 目录 致谢 作者序 绪论 第1章 男女差异 第2章 差异之源 第3章 大脑中的性 第4章 童年的差异 第5章 大脑成熟 第6章 能力的差距 第7章 心和智 第8章 心理倾向 第9章 两颗心灵的结合 第10章 为什么是妈妈而不是爸爸 第11章 心智与工作 第12章 心理倾向与工作 结束语 参考书目 试读章节 在其他地方对性别差异怎么形成可能还存在着争议,但是在科学界已经没有了,性别差异的存在业已成为科学家们的共识。在本书中,我们会反复使用“一般的”男性、“一般的”女性这样的字眼,“一般”的意思就是指,假如我们说男人的个子比女人的高,就是说在满满一房间的人群中,你放眼所看到的情况。当然,有些女人会比某些男人高,最高的女人也有可能比最高的男人还高。但是,从统计学的角度来看,男性平均比女性高7个百分点,所以,如果是以全世界而不是以一个房间为考察范围的话,最高的必定是男人。 我们将要考察的两性在技能、习性和能力上的差异,比身体高度的差异要大得多。当然,凡事有例外,一定有人他的技能与其性别不符,但是例外并不表示一般性通则不成立。这些差异是有其实际上的社会相关性的。在各种习性测验上,两性之间的平均成绩差距之大,可以高达25个百分点。据发现,5个百分点的微小差异,即可以对男性或女性一般能胜任的工作或活动产生显著影响。 两性之间最大的差异是在科学家所说的“空间能力”上。所谓空间能力,是指对事物的想象能力,即精确地将事物的形状、位置、方位和大小比例在脑海中浮现出来。空间能力是一种应用性能力,为涉及三维物体的工作或绘图所必备。一位科学家在详细阅读了这方面的大量文献后得出结论说:“男性在空间能力上具有优越性,这是一个不容争辩的事实。”大量不同的科学研究也证实了这一结论。 有一个典型测验,测试男性和女性组装一个三维机械装置的技能。只有1/4女性的成绩超过了男性的平均成绩,而在成绩最好的人中,男性是女性的2倍。 从进小学开始,男生就在包含有抽象空间观念、抽象关系观念和理论的数学上表现得比女生好。在一个大样本的调查中,数学成绩最好的女生全都不如数学成绩最好的男生,没有一个例外。美国两位心理学家朱利安·斯坦利博士和卡米拉·本博博士曾经研究过非常有天赋的男生和女生。他们不但发现成绩最好的女生比不过成绩最好的男生,还发现性别比例高得惊人:在数学上有卓越表现的学生中,每一个女生就有13余个男生与她相比。 P8-9 序言 凡是拿起这本书并决心买下它的人都知道,每一个人都有一个脑袋。这种常识和“0+0=0”一样浅显明白,似乎不值得译者一开篇就提出来。问题是,现在竟然有英国一男一女站出来说,男人和女人的脑袋是不一样的,或者说,大脑是有性别的,而且,很可能一具男性躯体上顶着的是一个女性的大脑,或女性躯体上顶着的是一个男性的大脑。大脑有性别,而且还会有性别错置,这岂不是天方夜谭、信口雌黄?但是,读者诸君,何必遽下结论呢?你不妨读下去,一口气读完它,那时你就会在恍然里觉出一个大悟来。 男女之间的差别似乎是一件一目了然的事情,比如他们的衣着、发型、神情、举止、谈吐等等,均不相同。但是,性别差异,尤其是种种差异背后的缘由,并不像日常所见那样表面化。那么,为什么男人和女人在某些基本面上有如此大的不同呢? 一种主流学说认为,这个问题与生物学无关——人心独特的可塑性,再加上文化的独特力量,使我们的行为与生物学无关;而且根本没有所谓的天生本性在驱动人的行为,反而是我们的本性受到我们的行为所驱使。现代社会学之父奥古斯特。孔德在19与20世纪之交写道,人类本质上“不过是受社会因素塑造和改变的不确定材料”。行为主义主导心理学大半个世纪,但现在越来越受到质疑。 本书所反映的观点,即是这种反对声音中较为响亮、有力的一种。两位作者构建了一个大脑结构、荷尔蒙和行为模式,试图证明荷尔蒙对大脑具有双重作用,而两性之间的行为差异,是大脑结构差异的重演。也就是说,男人和女人由于生物学上的原因而有所不同。人类行为所受到的一切影响,不管是来自遗传或环境,都是以生物结构来达成的;不管是何种力量的组合造就你此时的大脑物理组织,你的行为反应,端视该物理组织而定。这种观点显然是与行为主义相对立的。从目前的情况来看,它似乎含有更多的真理成分,能够令人信服地解释两性之间的种种不同。而且,我们受生物化学所制约的证据日渐增多。 这种以生物学为基础的心理学观点,已经引起了较大的社会反响。例如,在美国和英国法庭,都出现过以经前症候群来免除部分罪责的女性。为这些女性辩护的律师们声称,音响对自己生而具有的控钮和转频并无控制权,不管这两者有多么重要,都没有理由因为播放的音乐不好而责难音响。换句话说,一旦了解了是什么动力在控制行为,便无法对行为者多加责难。再如,近来相当普遍的“男女天生一样”的前提,也越来越受到怀疑,已不再是女性主义的主要信条。现在已有一派女性主义者——差异女性主义者,或称“本质女性主义者”——接受男人和女人差异颇大的观念。事实上,女性主义只有以这一观念为前提,才是有出路的,才有可能争取到真正的男女平等。以上仅举其大者二端。小而言之,如何在家庭生活中或工作中与异性融洽共处?如何对待“男孩子气”的女孩子、“女孩子气”的男孩子?如何看待同性恋现象,甚至某些犯罪现象?粗俗点说,你喜欢上了某位异性但难获其心,而你又不肯知难而退就此罢手,下一步该怎么办?种种与你切身相关或在你身边发生的事情,均不难在本书中揣摩到答案和应对之道。 近年来,随着生活节奏迅速加快,人际交往日益增多,相关的心理学著作大量出现。但以译者之孤陋寡闻,本书似乎是其中较为突出、特别的一种,甚至还是惟一一本以“大脑性别”为主题的书。诚如作者所言,这并不是一本如今市面上颇为流行的告诉你如何如何做的指南手册,但它将性别差异的真相推出了水面,无遮拦地呈现在你眼前。而一旦明白了“原来如此”,“应当如何”也就不在话下了。简略地说,它将使读者诸君有机会将自己与异性进行比较。两性之间有许多共同的行为模式,但由于性别不同,也有诸多基本差异。如果我们想在未来彼此增进沟通、理解,那么仔细研究两性之间的相同和相异之处是非常必要的。如若我们失于彼此了解,那么我们就不能指望改善男女之间的关系,而在这个讲求男女平等的现代世界里,这种关系的重要性日渐增长。 译者铺纸提笔写这篇物事时,编辑一再叮嘱要驳一驳“男优女劣”的论调。确实,本书作者主张男女有别,但性别差异完全不等于男女有优劣高下之分,而是说他们各有长短,且长短互补。因此,持有这一陈腐论调的人想要在书中找到什么新论据的话,必定要大失所望,或者其脑袋借此一洗清醒多了也未可知,而那些原本就反对男优女劣论的人,阅读本书后对它肯定会更加嗤之以鼻,至于那些觉得自己遭受了性别歧视的女性,读了本书明白了“泥做的”和“水做的”究竟为何物,自然要心旷神怡、笑容可掬了。 祝愿读者诸君在阅读本书时,获得与译者一样多,甚至更多的兴趣与知识。 译者 2002年2月18日于馥赉堂 |
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