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书名 游戏企划
分类 教育考试-大中专教材-大学教材
作者 何俊 编著
出版社 清华大学出版社
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简介
内容推荐
《游戏企划》以项目流程的方式深入浅出地介绍了一个完整的游戏企划内容体系,讲授如何创造和改进游戏企划设计,让游戏产品更加有趣。全书通过12章模块式学习,介绍游戏的体验美学、游戏企划者的推荐技能,游戏的创意方法、玩家、游戏机制、游戏故事、游戏角色设定、游戏世界的空间设计、人机界面设计、游戏策划文案、迭代改良,以及游戏设计师的责任等专业内容,从不同角度阐述游戏给予玩家的体验和构建游戏机制的方法。通过剖析成功的游戏案例,探讨游戏平衡机制、系统架构、关卡设计等议题,使读者轻松而深刻地体会游戏设计的黄金法则,掌握游戏设计的基本原则。本书配有习题、同步PPT、教学大纲等教学资源,适合作为高等院校游戏设计专业教材,也可供从事游戏相关工作人员阅读参考。
目录
目录
第1章
游戏的体验美学\t1

1.1 游戏为什么有趣 / 1
1.2 游戏的定义 / 2
1.3 游戏的分类 / 4
1.4 游戏创造出的体验 / 6
思考与练习 / 7

第2章\t
游戏企划者的推荐技能\t9

2.1 游戏企划者的综合能力 / 9
2.2 倾听的能力 / 10
2.3 真正的天赋 / 11
思考与练习 / 12

第3章
游戏的创意方法\t13

3.1 捕捉灵感 / 13
3.2 潜意识 / 15
3.3 表达问题 / 18
3.4 头脑风暴 / 19
思考与练习 / 22

第4章
玩  家\t25

4.1 认识你的玩家 / 25
4.2 玩家头脑中的体验 / 31
4.3 兴趣曲线 / 40
4.4 玩家社区 / 43
思考与练习 / 47

第5章
游戏机制\t\t49

5.1 什么是游戏机制 / 49
5.2 游戏机制的平衡 / 57
5.3 机制引发的问题 / 67
思考与练习 / 68

第6章
游戏故事\t\t69

6.1 游戏故事的世界观 / 69
6.2 交互式游戏故事 / 77
6.3 游戏结构控制故事体验 / 80
思考与练习 / 85

第7章
游戏角色设定\t\t87

7.1 玩家的化身 / 87
7.2 游戏角色的功能 / 90
7.3 游戏角色设定方法 / 92
思考与练习 / 97

第8章
游戏世界的空间设计\t99

8.1 游戏空间设计的目的 / 99
8.2 虚拟的空间建筑 / 106
8.3 关卡设计 / 110
8.4 游戏空间的美感 / 120
思考与练习 / 123

第9章
人机界面设计\t125

9.1 输入与输出 / 125
9.2 人机交互(HCI)三大原则
/ 125
9.3 及时反馈 / 126
9.4 游戏界面设计技巧\t132
思考与练习 / 135


第10章
游戏策划文案\t137

10.1 游戏策划书的制作格式
/ 137
10.2 可行性分析报告 / 140
10.3 项目计划 / 141
10.4 开发费用预算 / 142
10.5 游戏开发设计文档 / 144
10.6 团队交流 / 147
思考与练习 / 150


第11章
迭代改良\t\t151

11.1 原型制作 / 151
11.2 高效率研发技巧 / 154
11.3 循环 / 158
11.4 游戏测试 / 162
思考与练习 / 170

第12章
游戏设计师的责任\t\t173

12.1 游戏是一把双刃剑 / 173
12.2 游戏企划者的责任 / 183
12.3 改变世界 / 184
思考与练习 / 186

参考文献\t\t188
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更新时间:2025/3/24 19:12:13