李竹平带领其团队研发的这套小学语文大单元教学设计，是新课标的全新实践。从单元整体解读、大单元设计思路、学习过程设计和评价量规设计四个板块入手，构建了这样一个设计思路：分析单元语文要素，界定所属的学习任务群；梳理单元学习KUD目标，明确大概念，发布核心任务及子任务；按子任务展示学习过程；明确单元学习成功标准和核心任务完成标准，以进行教学评价。清晰完整的设计链，给教师的教学思路做出了明确指引。紧扣教材，经过实际教学的检验，能够切实助力一线教师核心素养导向的教学。

五年级上册
第一单元 创办童年博物馆003
第二单元 “阅读能手”评选018
第三单元 “经典永流传”民间故事汇024
第四单元 爱国故事演讲会040
第五单元 “直播带货”047
第六单元 见字如面之舐犊情深058
第七单元 制作“电视散文”064
第八单元 发布好书排行榜077
五年级下册
第一单元 编写童年故事集085
第二单元 古典名著片段展演汇093
第三单元 布展“遨游汉字王国”宣传栏109
第四单元 “动人的瞬间”图文展125
第五单元 《班级里的那些人》专栏作品发布分享会137
第六单元 创作一个探险故事141
第七单元 评选金牌解说员149
第八单元 创办幽默商店167
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