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内容推荐 本书为语言与文化传播相关论文集,呈现语言学、教育学、传播学、文学、哲学等多学科视角下的语言与文化传播理论探索成果。书中设有语言研究、传播研究、教育研究、韩国中文教学国际学术研讨会专栏等4个篇章,收录相关研究文章。通过延请语言学、传播学、教育学等多学科知名专家,面向人类语言与文化传播的现象、经验与规律等问题展开专门研究与跨学科探讨,聚焦学科发展与理论研究的现实问题与前沿问题,具有鲜明的研究特色与创新价值,为学者们从理论观点、现象规律、实践方略等多角度探讨语言与文化传播问题提供一方天地。 目录 语言研究 国际中文教育与中华文化传播 陆俭明 由猿到人的转折:语言文化传播的易境性 ——从任意性符号编码说起 陈保亚 引起思考:从篇章再到句子 史有为 表典型性特征的流行构式“AB本B”研究 甄 珍 传播研究 国际中文教育与国际传播的历史性合流 姜 飞 分裂与弥合:中国文化海外传播的认知断裂与数字缝合 晏 青 刘佳鑫 知识生产视角下的网络民族主义话语分析 ——以强国论坛“中国制造”话题为例 刘国强 尹 佳 教育研究 国际中文教育的发展问题 卢德平 外语教师对思辨能力培养的认知研究 马利红 语言教育中的情绪:外语焦虑与愉悦研究回顾与展望 张 聪 孟怡雯 韩国中文教学国际学术研讨会专栏 韩国在线中文教育机构学习者课程使用意愿实证研究 蔡 燕 曹恩二 张梦瑶 韩国中文教材研究现状及可拓展空间 石 浪 王彦伟 论韩国汉语教育机构的民间化与本土化发展 江志全 从韩国版《博雅汉语》看国际中文教材的本土化改编 李昊天 |