班级里总有那么些学生：有的顶撞老师，经常迟到；有的迷恋网络，偷拿钱物，早恋；有的对同学暴力相向，甚至离家出走；教师在他们身上花费很多精力，然而收效甚微。教育这些学生，需要耐心，更需要教育的智慧。本书是针对这一现象为教师提供应对方法的教育研究专著，也是一部关于问题学生的教育学通俗读物。本书以教师最头痛的问题学生为突破口，努力在这个问题上把智慧型教育理论化、具体化、可操作化，且适当规范化。这即是教育问题学生的一本“医书”，更是教师科学思维方式的培训教材。

第一章 如何对待认知和行为问题学生
如何对待撒的谎学生
如何对待有偷窃行为的学生
如何对待“大错不犯，小错不断”的学生
如何对待没有正确的审美观的学生
如何对待盲目“追星”的学生
如何对待爱搞“恶作剧”的学生
如何对待迷恋网络的学生
第二章 如何对待课堂行为习惯的问题学生
如何对待总是在课堂上顶嘴的学生
如何对待上课传纸条的学生
如何对待经常迟到的学生
如何对待上课“戴耳机听音乐”的学生
如何对待上课爱搭话的学生
如何对待课堂上多动的学生
如何对待上课总爱“自说自话”的学生
如何对待上课捂热水袋这类的东西的学生
第三章 如何对待性格个性上的问题学生
如何对待学习有马虎的毛病的学生
如何对待经不起挫折的学生
如何对待胆怯退缩的学生
如何对待冷漠的学生
如何对待虚荣心强的学生
如何对待心理偏激的学生
如何对待产生嫉妒心理的学生
第四章如何对待人际关系处理上的问题学生
如何对待有社交恐惧倾向的学生
如何对待讨厌老师的学生
如何对待故意惹老师生气的学生
如何对待小刺猬型学生
如何对待被同学排斥的学生
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