何秀超同志作为教育事业蓬勃发展的亲历者、见证者和教育改革创新的践行者、推动者，在不断思考、探索和实践中，将所思所感所悟真实地记录下来，本书既有贯彻落实党的方针政策的思考，也包含了基层教育发展和教育改革中的探索。希望读者能从这些文字中，体悟到一名教育从业者的初心，去感受我国教育事业发展的脉搏。

自序
第一篇 教育督导改革
督导为教育改革发展护航
走进新时代，开创教育督导新局面
为办好人民满意的教育保驾护航
深化教育督导改革转变教育管理方式
创新教育督导 筑梦提高质量
严守党规党纪 依法依规开展教育督导
落实六中全会精神 打造“六严”教育督导
为教育事业科学发展保驾护航
督学责任区试点的样本意义
强化督导 时不我待
加强经常性督导 为教育改革发展保驾护航
我国教育督导的改革与发展
大数据助力教育督导科学化
充分利用大数据技术 提高教育督导科学化水平
强化教育督导 护航教育事业优先发展
教育督导推进教育“管办评”分离的思考
教育督导当有新担当新作为
坚定不移督导教育发展让人民满意
谁来盯着好政策落到学生身上
第二篇 基础教育督导
教育均衡应当有尺可量
县域义务教育均衡发展督导评估：确保义务教育均衡发展的重要机制
强化督导为教师队伍建设护航
推进实施国家质量监测 着力提升义务教育质量
着力规范学校办学全面优化育人环境
推进中小学校常态督导让家长满意放心
让每一个孩子享受教育公平的阳光
着力构建新时代基础教育质量保障体系
第三篇 职业教育创新
“天津模式”的启示
校企一体 产教相融 和谐发展
开展中等职业教育督导 促进职业教育科学发展
推动办好适应社会需求的高等职业教育
打造中国职教新品牌
第四篇 高等教育发展
推动高等教育强国建设行稳致远
建好用好高等教育评估“指挥棒”
探索中国特色现代高等教育评估制度 全面提升人才培养质量
统筹构建研究生教育评估体系 坚持走内涵式发展道路
发挥优势 紧扣特色 瞄准高端 提升高校智库服务经济社会发展能力
实施“五大发展战略” 加快推进“双一流”建设
努力书写新时代高校改革发展奋进新篇 章
抓好高校工作八个维度 助力新时代教育强国建设
践行伟大建党精神 推动高等教育高质量发展
加快构建中国特色哲学社会科学体系要出好三张牌
推进教育数字化
办好人民满意的高等教育
全面提高人才培养能力 做好新时代育人工作
源源不断培养造就哲学社会科学人才
第五篇 高校党建探索
抓牢抓好“高校八看” 全力书写新时代高校工作奋进之笔
高校要做党史学习教育排头兵
把握重点明方向 学深悟透求实效
深入学习贯彻中央人才工作会议精神
奋力开创新时代高校人才工作新局面
问题链教学法让思政课活起来
推动思想政治理论课建设守正创新
切实办好网上思政课
坚持和加强党对高校的全面领导
扎实推进大中小学思政课一体化建设
第六篇 其他
对完善我国助学贷款的几点建议
治国兴邦 人才为本
增强五种能力 提高领导水平
“从政”四悟
稳步扩大制度型开放