继2001年我国启动了新世纪之交的第八次基础教育课程改革，经过十年的实践探索，教育部又于2011年颁布了新的基础教育各科课程标准。新的课程标准不仅发扬了课程改革的传统，同时，强调了教学研究的重要性：“要充分整合专业资源，建立专家咨询和指导系统，围绕课程标准实施的重点、难点问题开展深入的教学研究和实践探索，特别要加强对农村地区学校的跟踪指导和专业支持。”这本《新课程优秀教学设计精编·初中政史地》，就是在这种背景
下编写的。本书依据近期新人教版义务教育课程标准实验教科书为范本，精选了七年级至九年级政治、历史、地理三科中拥有有代表性的重点章节为教学设计实例，体现了教学内容选择上的前沿性。本书是由相关学科专家和一线优秀任课教师共同合作完成的，在很大程度上体现着理论与实践结合的优势。这种优势本身就是基础教育改革的成果，自然这种成果一定会对现实的基础教育产生积极的影响，对正在发生的基础教育相关学科教学发展有着重要的启发作用，同时也会对高等教师教育产生有力的影响，在校师范类大学生可以从这本教学设计中感受一线基础教学的改革趋势，也可以由此加深对本学科的理解。

第一部分 初中思想品德
1.让生命之花绽放
2.发现自己的潜能
3.学会调控情绪
4.告别依赖 走向自立
5.人生难免有挫折
6.走近法律
7.法不可违
8.两代人的对话
9.网络上的人际交往
10.从众与自主
11.珍惜学习机会
12.我们享有“上帝”的权利
13.维护消费者权益
14.我们的社会主义祖国
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