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内容推荐 本书参照《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》中的课程结构要求,共分为5篇内容(第一篇“必修1《分子与细胞》”、第二篇“必修2《遗传与进化》”、第三篇“选择性必修1《稳态与调节》”、第四篇“选择性必修2《生物与环境》”、第五篇“选择性必修3《生物技术与工程》”),分别对应高中生物学教科书的相应模块。书中对于每一个疑难问题都标注出了其在浙科版高中生物学教科书中的具体出处,以简洁的短文形式对问题予以剖析,并辅以相应的图示,以期能够清晰、准确地为一线教师和学生提供参考。 目录 第一篇 必修1《分子与细胞》 水是如何影响动物体色的? 哺乳动物血液中的钙离子含量过低为什么会引发抽搐? 油脂属于生物大分子吗? 苏丹Ⅲ染液能使磷脂染色吗? 人体中的非必需氨基酸是如何合成的? 蛋白质的空间结构与氨基酸的序列有关吗? 高温使蛋白质变性失活的原理是什么? 碘-碘化钾溶液能使糖原、纤维素显色吗? 甘蔗能够用作检测还原糖的材料吗? 蓝细菌属于细菌吗? 海底热泉附近的生物在110°C以上的高温中生活,蛋白质为何仍能保持活性? 如何理解膜的半透性和选择透过性? 磷脂分子的结构都一样吗? 细胞膜上的受体都是蛋白质吗? 动物细胞膜含有胆固醇,那么其他生物呢? 如何理解膜的不对称性? 如何理解细胞壁的结构与功能? …… |