本书紧密结合《中国传统文化教育全国中小学实验教材·古文观止》课程内容设置，明确每课的教学目标，分解教学内容，设计了循序渐进的教学方案和生动活泼的教学方式，并配备了一些课外辅导素材，为任课师提供了一本可操作性强的指导用书，对提高教学质量十分有助益。

本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材·古文观止》的配套教师教学用书，设计有“教学目标”“教材解读”“教学设计”“文化课堂”等板块，精练生动地讲述《古文观止》选文中的知识要点，将和课文主旨相关的素材融入其中，并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节，知识性和可操作性兼具，有助于提高教学效果，扩展学生的历史知识和文言文素养，激发学生对优秀传统文化的热爱。

第一课 宫之奇谏假道
第二课 介之推不言禄
第三课 叔向贺贫
第四课 卜居
第五课 项羽本纪赞
第六课 诫兄子严敦书
第七课 春夜宴桃李园序
第八课 永州韦使君新堂记
第九课 黄冈竹楼记
第十课 送杨寘序
第十一课 秋声赋
第十二课 祭石曼卿文
第十三课 心术（节选）
第十四课 喜雨亭记
第十五课 前赤壁赋
第十六课 六国论
第十七课 黄州快哉亭记
第十八课 读孟尝君传
第十九课 同学一首别子固
第二十课 阅江楼记
第二十一课 沧浪亭记
第二十二课 蔺相如完璧归赵论
第二十三课 五人墓碑记（节选）