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编辑推荐 本套《教学设计与指导》是在教材编者的指导下,由全国各地优秀教研员与名师共同参与编写完成的,是与统编初中语文教材配套的教学辅助用书。本书自2020年秋季投入使用后,因其教学设计的适切性、有效性、可操作性,教学指导的明晰性、权威性、可复制性,得到广大教师的广泛好评。今年秋季,修订后的统编教材将进入课堂,为此,本书也迅速启动修订工作,以期更好地体现《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下称“新课标”)的精神和理念,更及时地反映统编教材的整体变化。本次修订有三个基本原则。一是在整体保持原有格局的基础上,以修订后的教材为依托,作细致的查遗补缺工作,增强教学设计的契合度,达成语文核心素养的培养目标。二是从新课标核心素养、任务群教学、情境、活动等基本精神和理念出发,结合教材中的“单元核心任务”以及“阅读综合实践”等内容,巧妙设计适宜的学习任务,引导学生在语言运用实践中自主建构知识、获得能力、提升语文素养。三是依托新课标学业质量标准和统编教材的相关要求,与具体情境中的教学活动相适应,适当融入学习检测与评价的内容,为“教—学—评”的一致性提供重要参考和有力支撑。 内容推荐 《统编初中语文教科书教学设计与指导》是配套升级版教学指导用书,由统编语文教材总主编温儒敏及执行主编王本华主持编写,由不同省份教研员组织富有经验的一线教师直接撰写完成。升级版以原版为基础,既保留原版中的精华内容,重视语文基本内容的把握、基础能力的培育,又推陈出新,着力落实新课程中核心素养、学习任务群、情境、活动等基本理念,努力打造单元整体设计的语文教学新样态,从而更好地体现修订教材的知道思想、设计意图。 目录 ?? |