\t《园林植物识别与配置设计》以园林植物应用为导向， 分上、下两篇。上篇主要从植物器官认知到园林植物应用分类，依次讲解常见园林乔木、灌木、藤本、花卉、水生、竹类、观赏草、草坪草8类植物，并选取典型的植物应用形式通过调研设计的形式说明，增加植物认知的准确性和实用性。下篇主要讲述了园林植物的景观配置设计原则、内容与程序、图纸表现及8类常见园林植物的设计应用，引用了建筑、假山水景、地形、景观小品、道路等景观要素组合设计的优秀案例，理论与实践充分结合。全书内容编写充分考虑了园林植物从认知到应用的特点，从整体到局部、从易到难，层层递进、逐层深入，符合应用型人才培养教学目标要求。



\t《园林植物识别与配置设计》可作为高等院校园林、风景园林、园艺、观赏园艺、林学、农学、植物学等专业师生的教材，也可作为园林设计师、园林植物养护等科研、管理工作者的参考用书。

上篇
绪论
练习与思考
项目单元一 认知园林植物器官
任务一 观察植物的根
任务二 观察植物的茎
任务三 观察植物的叶
任务四 观察植物的花
任务五 观察植物的果实和种子
实训模块一 园林植物器官的观察识别
练习与思考
项目单元二 园林植物的分类
任务一 园林植物的分类及命名
任务二 园林植物常见应用分类
实训模块二 园林植物标本制作
练习与思考
项目单元三 常见园林乔木
任务一 针叶乔木的认知及应用
任务二 阔叶乔木的认知及应用
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