对于每一个儿童来说，感觉统合的作用都是不可缺少的。正因为人的大脑具有感觉统合的能力，所以才能协调身体对外界的刺激做出适应性反应。因此，成长中的宝宝不仅需要各种感觉刺激，还需要对其进行科学有效的感觉统合训练。另外，感觉统合失调的情况更多发生在一些问题儿童身上，例如智能迟缓儿童、缺陷多动症儿童、抽动症儿童、自闭症儿童，等等。这些儿童属于社会中的弱势人群，他们更需要社会的关爱。这类问题儿童常常伴有生理或心理上的某种缺陷，阻碍其健康发展。本书详细介绍了感觉统合训练的原则、方法、技巧，以及可在家庭生活中进行的一些简单易行的感觉统合游戏，并对训练中可能产生的误区做了说明，以供家长参考和使用。

第一章 感觉统合与儿童感觉统合能力失调

什么是感觉统合/002

感觉统合的发展/005

感觉统合失调的表现/010

感觉统合正常与感觉统合失调的比较/013

感觉统合失调的原因分析/016

第二章 了解你的孩子,最基本的三大感觉系统

前庭系统及其掌管功能/020

前庭系统发展失调的表现/024

触觉系统及其掌管功能/028

触觉系统运作失调的表现/031

本体觉及其掌管功能/035

本体觉整合失调的表现/038

听觉功能/041

视觉功能/045

嗅觉、味觉功能/048

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